材料一：網絡用好是個寶，查找資料不用跑。天下大事早知道，學習知識不可少。材料二：請欣賞下面漫畫。(1)材料一和...

問題詳情：

材料一：網絡用好是個寶，查找資料不用跑。天下大事早知道，學習知識不可少。

材料二：請欣賞下面漫畫。

(1)材料一和材料二分別説明了什麼問題？

(2)結合材料和所學知識，請你談談網絡給我們的生活帶來哪些便利。

(3)結合材料和所學知識，請你説説青少年沉迷於網絡的危害。

【回答】

(1)網絡是把雙刃劍，有利也有弊。材料一説明了網絡的積極作用，給我們的生活帶來了便利；材料二説明了不合理使用網絡給我們帶來的消極影響，我們應該發揮網絡的積極作用，避免“網毒”的傷害。

(2)①網絡讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷。②網絡打破了傳統人際交往的時空限制，促進了人際交往。③網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多*。

(3)①沉迷於網絡荒廢學業，網上誘惑欺詐的事情也時常發生。②加重家庭經濟負擔。③影響人際交往。④影響身心健康，有的走上違法犯罪道路。

【詳解】

（1）本題為材料分析題。從材料一中的“網絡用好是個寶”可以看出體現了網絡的積極作用，給我們的生活帶來了便利。材料二中的“網癮”一詞可以看出體現了網絡的消極作用，我們應該發揮網絡的積極作用，避免“網毒”的傷害。據此回答即可。（2）本題考查網絡對生活的影響。根據教材知識，從網絡讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷，促進人際交往，讓我們的生活變得更加便利和豐富多*等方面來回答。（3）本題考查青少年沉迷於網絡的危害。依據教材知識，從荒廢學業、影響身心健康、加重家庭負擔等方面來回答。

【點睛】

解答本題要注意通過材料本身，揭示相關的教材知識點，明確答題方向，從多個角度多個方面分析作答，力求全面。每個要點的概括要簡潔，做到言簡意賅；注意分清條目，邏輯清晰，層次分明。

知識點：網絡交往 一把鋒利的雙刃劍

題型：辨析題