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(12分)下列材料反映了我國不同時期的社會景象。結合所學知識回答以下問題:材料一:材料二:史料記載1845年後...

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問題詳情:

(12分)下列材料反映了我國不同時期的社會景象。結合所學知識回答以下問題:

材料一:

(12分)下列材料反映了我國不同時期的社會景象。結合所學知識回答以下問題:材料一:材料二:史料記載1845年後...

材料二:

史料記載1845年後“洋布、洋紗、洋花邊、洋襪、洋巾入*,而女紅失業”,“*浙之棉布不復暢銷”,“閩產之土布土棉……不能出口”。

材料三:

(12分)下列材料反映了我國不同時期的社會景象。結合所學知識回答以下問題:材料一:材料二:史料記載1845年後... 第2張

(1)材料一反映了我國古代經濟的什麼特點?(2分)

(2)材料二反映了近代*經濟結構發生什麼變化?變化的主要原因是什麼?(6分)

(3)材料三反映了新*成立初期我國經濟發生什麼變化?產生了什麼重大影響?(4分)

 

【回答】

(1)特點:男耕女織、自給自足的自然經濟(或小農經濟)。(4分)

(2)變化:自然經濟開始解體。(4分)主要原因:外國資本主義入侵。(4分)

(3)變化:我國完成了對農業、手工業、資本主義工商業的社會主義改造,生產資料私有制轉變為社會主義*。(4分)

影響:社會主義制度在我國確立。(4分)

【解析】

試題分析:(1)此題考查閲讀材料、從材料中提取有效信息的能力和歸納概括的能力。從圖片和文字中“牛郎和織女”以及“你耕田來我織布”,聯繫所學知識,很明顯體現了*古代小農經濟(或自然經濟)男耕女織、自給自足的的特點。

(2)此題考查閲讀材料、從材料中提取有效信息的能力和歸納概括的能力。根據材料1845年後“洋布、洋紗、洋花邊、洋襪、洋巾入*,而女紅失業”,“*浙之棉布不復暢銷”,“閩產之土布土棉……不能出口”可以得出鴉片戰爭後,由材料外國紡織品的輸入導致“女紅失業”,、即傳統手工業日益破產,可以看出*的自然經濟在外國的經濟侵略下逐漸解體。

(3)本題考查理解圖片材料的能力,從圖片及文字可以得出這是1953----1956年的對農業、手工業、資本主義工商業的三大改造,通過這些形式,改變原來的生產關係,建立起社會主義*,核心是對生產資料所有制的變革,三大改造完成了生產資料私有制轉變為社會主義*的任務,形成了*佔主體的所有制形式,逐漸確立了按勞分配的原則,標誌着我國進入了社會主義初級階段。

考點:古代*的經濟·自然經濟;晚清*經濟結構的變化和民族工業的興起·自然經濟的解體;*特*社會主義建設的道路·20世紀50年代至70年代探索社會主義建設道路的實踐·三大改造

知識點:*特*社會主義建設的道路

題型:綜合題

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