自2015年11月起，“供給側”颳起了改革新風。閲讀材料，完成下列要求。材料一 我國現有三千多家制筆企業、二十...

問題詳情：

自2015年11月起，“供給側”颳起了改革新風。閲讀材料，完成下列要求。

材料一  我國現有三千多家制筆企業、二十餘萬從業人口、年產圓珠筆四百多億支……已成為當之無愧的制筆大國。但一連串值得驕傲的數字背後，卻是核心技術和材料高度依賴進口、劣質假冒產品氾濫、大量的圓珠筆筆頭的“球珠”需要進口的尷尬局面。作為製造業大國，為何我們無法實現一個小小零件的完全自主研發和生產？“圓珠筆之問”映*供給側改革大問題。

材料二  從淡化投資、消費、出口“三駕馬車”，到提出“供給側結構*改革”，釋放出的明顯信號是：找到經濟問題的“病根子”，為解決供需失衡下一劑良*。供給側改革是一項系統工程，需要統籌兼顧，*和市場協調與配合，做好“四則混合運算”，其關鍵是放松管制、釋放活力，使供給體系更適應需求結構的變化。從“三駕馬車”到“供給側改革”，這種變化勾勒出*經濟的演變，在倒逼壓力之下，“供給側改革”的效果直接關係到*經濟轉型能否平穩落地。

(1)結合材料一，運用經濟生活知識，説明企業如何解決“圓珠筆之問”，着力供給側改革。

(2)結合材料二，運用*生活知識，談談我國*在供給側改革中如何更好地發揮作用。

【回答】

（1）確立正確的發展戰略；依靠科技和管理，走自主創新道路；誠信經營，提高產品質量，增強品牌意識，承擔社會責任；轉變企業發展方式，調整產品結構。

（2）*要建設服務型*，提高為供給側改革服務的能力與水平；*要組織好社會主義經濟建設，轉變經濟發展方式，實施宏觀調控，搞好市場監管；*不能包辦一切，要簡政放權，放松管制，釋放活力；*要審慎行使權力，科學*依法決策，提高供給體系質量和效率。

 【點撥】本題考查公司經營與公司發展、*的職能和責任、*權力的行使與監督等知識。第（1）問，通過審設問可知本題考查企業經營成功的因素，解答本題要結合材料一中我國制筆企業存在的問題作答，如“核心技術和材料高度依賴進口”、“劣質假冒產品氾濫”等，可從企業要制定正確的經營戰略、提高自主創新能力、誠信經營，樹立良好的信譽和企業形象、積極承擔社會責任、轉變企業的發展方式等角度組織*。第（2）問，審設問可知本題考查*生活中*的知識，要求談談我國*在供給側改革中如何更好地發揮作用。結合材料二和*的相關知識，*應該在供給側改革中簡政放權、建設服務型*、要履行組織社會主義經濟建設的職能、要審慎行使權力，科學、*、依法決策，以提高為供給側改革服務的能力和水平，釋放市場活力。

知識點：經濟生活 單元測試

題型：探究題