（14分）閲讀下列材料，回答問題：材料一、1920年，許多農民給各級蘇維埃機關提交*書……奧格涅茨省的一個農...

問題詳情：

（14分）閲讀下列材料，回答問題：

材料一、 1920年，許多農民給各級蘇維埃機關提交*書……奧格涅茨省的一個農民在信中寫道：與窮兇極惡的資產階級強盜鬥爭已經三年了，這需要國家做出巨大的犧牲和忍受極度的困苦，而這一切都給我們帶來新的沉重的負擔……我們毫無怨言地承受着這些重擔；但是，1920年對餘糧徵集額的增加，這是我們無力負擔的，農村缺少鞋子、衣服和日用品。 ——《蘇聯演變與社會主義改革》

材料二、 我們上層制定的經濟政策是同下層脱離的，這一政策沒有造成生產力的提高，而這一點我們黨綱裏被認為是刻不容緩的基本任務……由於我們企圖過渡到*主義，到1921年春天我們就在經濟戰線上遭到了嚴重的失敗。 —列寧

材料三、 蘇聯的辦法把農民挖得很苦。他們採取所謂義務交售制等項辦法，把農民生產的東西拿走的太多，給的代價又極低。他們這樣來積累資金，使農民的生產積極*受到極大地損害。你要母雞多生蛋，又不給它米吃，又要馬兒跑得快，又要馬兒不吃草。世上哪有這樣的道理。     ——*《論十大關係》

材料四  赫魯曉夫的基碑用黑白相間的大理石雕塑而成……黑白相間的構圖，使人聯想到赫魯曉夫複雜的*格和矛盾的一生。他是徘徊在新舊時代十字路口的一名代表人物，一隻腳跨進了新時代，而另一隻腳又由於歷史的原因，仍然深陷在舊時代的泥淖之中而不能自拔。             ——《赫魯曉夫執政史》

（1）材料一反映的是什麼政策？農民強烈反對的是什麼制度？農民反對的這一制度後來被什麼制度取代？(3分)

（2）材料二中所指的“經濟政策”後來被哪種經濟政策所取代？簡要分析其原因。（4分）

（3）材料三中提到“蘇聯的辦法”，其基本做法如何？這樣的辦法是哪位領導人提出的？（3分）

（4）談談你對赫魯曉夫徘徊在“新舊時代十字路口”的理解。（4分）

【回答】

（1）政策：戰時*主義政策（1分）。制度：餘糧收集制（1分）。取代後的制度：固定的糧食税（1分）。

（2）政策：新經濟政策（2分）。原因：戰爭結束後繼續推行戰時*主義政策引發了嚴重的經濟危機和*危機（2分）。

（3）基本做法：剝奪農業，發展工業（或者答農業集體化、社會主義工業化）(2分)。領導人：斯大林（1分）。

（4）理解：赫魯曉夫改革在一定程度上衝破了傳統觀念的束縛(或衝擊了斯大林經濟體制,打開了蘇聯社會主義改革的閘門，具有探索*和開創*。),但缺乏理論方面的突破、正確的戰略方針(或沒有從根本上打破斯大林經濟體制的框架)。（4分）

知識點：俄國十月*與蘇聯社會主義建設 戰時*主義政策和新經濟政策

題型：綜合題