問題詳情:
計劃開設以下課外活動項目:A 一版畫、B 一機器人、C 一航模、D 一園藝種植.為了解學生最喜歡哪一種活動項目,隨機抽取了部分學生進行調查(每位學生 必須選且只能選一個項目),並將調查結果繪製成了兩幅不完整的統計圖,請回答下列問題:
(1)這次被調查的學生共有 人;扇形統計圖中,選“D一園藝種植”的學生人數所佔圓心角的度數是 °;
(2)請你將條形統計圖補充完整;
(3)若該校學生總數為 1500 人,試估計該校學生中最喜歡“機器人”和最喜歡“航模”項目的總 人數
【回答】
(1)200;72(2)60(人),圖見解析(3)1050人.
【分析】
(1)由A類有20人,所佔扇形的圓心角為36°,即可求得這次被調查的學生數,再用360°乘以D人數佔總人數的比例可得;
(2)首先求得C項目對應人數,即可補全統計圖;
(3)總人數乘以樣本中B、C人數所佔比例可得.
【詳解】
(1)∵A類有20人,所佔扇形的圓心角為36°,
∴這次被調查的學生共有:20÷=200(人);
選“D一園藝種植”的學生人數所佔圓心角的度數是360°×=72°,
故*為:200、72;
(2)C項目對應人數為:200−20−80−40=60(人);
補充如圖.
(3)1500×=1050(人),
答:估計該校學生中最喜歡“機器人”和最喜歡“航模”項目的總人數為1050人.
【點睛】
本題考查的是條形統計圖和扇形統計圖的綜合運用,讀懂統計圖,從不同的統計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統計圖能清楚地表示出每個項目的數據;扇形統計圖直接反映部分佔總體的百分比大小.
知識點:直方圖
題型:解答題