閲讀下面兩首詩，完成小題。清 平 樂李 白煙深水闊，音信無由達。唯有碧天雲外月，偏照懸懸①離別。盡日②感事傷懷...

問題詳情：

閲讀下面兩首詩，完成小題。

清  平  樂

李  白

煙深水闊，音信無由達。唯有碧天雲外月，偏照懸懸①離別。

盡日②感事傷懷，愁眉似鎖難開。夜夜長留半被，待君魂夢歸來。

【注】①【懸懸】遙遠。   ②【盡日】整天。

20．上闋與蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》中“轉朱*，低綺户，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓”在表情達意上有何相同之處？請簡要分析。

21．下闋表達了詞中主人公怎樣的情感？是如何表達的？請簡要分析。

【回答】

20．都用景物描寫襯托愁苦心情。李詞“煙深水闊”寫距離遙遠，音信無法偉達；碧天明月，以樂景襯哀情；一個“偏”字遷怒於月，寫出詞中主人公的煩心和愁苦。蘇詞：“轉朱*，低綺户，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓”寓情於景，在對明月的描寫中隱含作者對親人思念的情懷，“何事長向別時圓”對明月的怨歎中表達了思念的愁苦。

21．第一問，下闋表達了思婦盼君歸的愁苦和思念之情。第二問，“愁眉似鎖難開”既是對思婦情態的描寫，也是思婦內心愁苦的體現；“夜夜長留半被，待君魂夢歸來”是思婦待君歸的動作描寫，表現了她熱切盼君歸來的痴情，直接抒發了思婦的愁苦和思念。

【解析】

20．

試題分析：《清平樂·煙深水闊》是唐朝詩人李白的一首閨思之詞作。上闋重在寫景，用環境襯托寫愁苦的心情，以“煙深水闊”、碧天雲月之景而寓情。“煙深水闊”，音信也無；碧天明月，樂景哀情，一個“偏”字，遷愁於月，煩心之至，愁苦之至。“唯有碧天雲外月，偏照懸懸離別。”唯碧天雲邊明月，偏照着我倆遙遙的離別。“懸懸”惦記晝夜懸懸思戀。“轉朱*，低綺户，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓。”（蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》）正與此同。“轉朱*，低綺户，照無眠。”這裏既指自己懷念弟弟的深情，又可以泛指那些中秋佳節因不能與親人團圓以至難以入眠的一切離人。“無眠”是泛指那些因為不能和親人團圓而感到憂傷，以致不能入睡的人。詞人無理地埋怨明月説：“明月您總不該有什麼怨恨吧，為什麼老是在人們離別的時候才圓呢？”相形之下，更加重了離人的愁苦了。這是埋怨明月故意與人為難，給人增添憂愁，無理的語氣進一步襯托出詞人思念胞弟的手足深情，卻又含蓄地表示了對於不幸的離人們的同情。

【考點定位】鑑賞文學作品的表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。

【技巧點撥】本題考查對比鑑賞詩歌抒情手法的能力。這類題目解答時可分別分析所給詩句，分析其分別用了什麼手法，各表達了什麼樣的情感，然後找出其相同點，再組織*。這類題目的答題思路是：第一步明手法，準確指出共同用了何種手法。第二步闡運用，結合詩句闡釋這種手法在詩文中是分別是如何運用的。第三步析效果，指出此種手法有何效果，傳達出詩人怎樣的感情。答題模式：揭示手法+分析表達作用（句意+文意+主旨情感）。抒情手法有兩種，直接抒情和間接抒情。直接抒情也叫直抒胸臆。間接抒情包括藉助景抒情，如觸景生情、以景結情等；藉助物抒情，如託物言志、託物寓理；藉助事（人）抒情，包括借古事抒情（如借古諷今、用典抒情），借今事抒情（如即事感懷、融情於事等）。本題首先要考慮是直接抒情還是間接抒情，間接抒情是借景抒情還是借事抒情抒情。

21．

試題分析：《清平樂》“詞語淺薄”，甚而疑為後人偽託。這首詞表面上抒寫了一位思婦離別之苦，實際上通過女主人公的內心描寫，塑造出一位熱情、大膽，對生活充滿加烈追求的可愛的婦女形象。詩人借夢中相聚，一方面把不合理的社會現實*裸的地暴露出來，另一方面也表達出了對思婦的這種不可扼殺的愛情的歌頌和讚美。下闋用表情行動寫愁苦與盼歸。“愁眉似鎖難開”是表情、心情；“夜夜長留半被，待君夢魂歸來。”是行動，是切盼，更是痴情。難得詞人奇思異想，把思婦情思寫得深而再深。遷愁怨於明月，留半被待魂歸，奇想幽深，構成此詞的特*藝術。“夜夜長留半被”，晚上孤獨等候，睡了留着半邊錦被。“待君魂夢歸來”，希望在入睡的夢靈魂相遇。直接抒發了思婦的愁苦和思念，百轉千回。

【考點定位】評價文學作品的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。

【技巧點撥】本題考查鑑賞詩歌思想情感的能力。這類題目解答時可從以下幾方面入手：①抓顯情語。指詩中最生動傳神的、最能體現作者思想觀點和情感態度的詞語，一般是動詞或形容詞；最能概括詩歌思想內容或感情的句子，一般是抒情*或議論*的句子。②分析景語。鑑賞古代詩歌，把握情感態度，應注意按照“意象—→意境—→詩情”的思路去揣摩。③結合註解，瞭解作者的生平、思想和創作風格。要注意平時積累一些詩人的相關材料，特別是對一些影響大、在文學史上的地位重要的作家詩人更要留心。當然考試中對不熟悉的作家作品，命題者都要作注，以便於考生把握詩歌的內容。④瞭解古代詩歌類別和常見的內容，把握詩歌的思想情感。要注意大多數詩歌表達的思想情並非單一，而是豐富複雜的。⑤注意積累古詩中的思想感情常用詞語：歡快、愉悦、激動、哀傷、悲憤、沉痛、惜別、依戀、讚美、仰慕、豪邁、迷戀、憂愁、惆悵、寂寞、傷感、孤獨、煩悶、恬淡、閒適、歡樂、激憤、堅守節*、憂國憂民等。

知識點：詩

題型：語言表達