網站首頁 練習題 成語大全 造句 名詞解釋 經典語錄 名人語錄
當前位置:國文精選館 > 練習題 > 

把握歷史階段特徵有助於學好歷史。以下是反映*近現代四個不同時期歷史階段特徵的主題詞,其中1921-1935年...

欄目: 練習題 / 發佈於: / 人氣:2.91W

問題詳情:

把握歷史階段特徵有助於學好歷史。以下是反映*近現代四個不同時期歷史階段特徵的主題詞,其中1921-1935年...

把握歷史階段特徵有助於學好歷史。以下是反映*近現代四個不同時期歷史階段特徵的主題詞,其中1921-1935年應該是(      )

1894-1912:*帝制,走向共和    1921-1935:□□□□,□□□□

1949-1956:民族*,獲得新生    1978-2014:改革開放,堅定不移

A.五*雷,*烽火                      B.開天闢地,漸趨成熟  

 C.國共對峙,走向抗戰                      D.星星之火,力挽狂瀾

【回答】

B

知識點:偉大的歷史轉折

題型:選擇題

相關文章
歸納歷史發展的階段特徵是學習歷史的重要方法之一,下列對*古代歷史發展的階段及其特徵的描述,正確的是A.秦漢時... 學習完*近代史以後,小峯同學用年代尺來記錄了重大的歷史事件,其中對“1840---1949年”的歷史階段特徵... 把握歷史發展的階段特徵是歷史學習的基本要求。下面示意圖反映出的階段特徵是()A.社會變革     B.*分立... 在某學校的歷史知識競賽中,主持人出示了*古代幾個歷史階段和概括歷史階段特徵的詞組。下列詞組中,概括了康雍乾時... 學會歸納歷史發展的階段特徵是歷史學習的重要方法之一。下列對*古代歷史發展的基本階段及其特徵的歸納描述,正確的... 把握階段歷史特徵是對歷史的一種理*認識。下列能夠準確反映某一歷史階段發展特徵的是①夏商周是奴隸國家的產生、發展... 圖表歸納法是歷史的方法之一。下表反映了*近現代史上四個不同時期的時代特徵,其中1949-1956年應該填( ... 圖表歸納法是歷史學習的方法之一。下表反映了*近代現代史上四個不同時期的時代特徵,其中1949~1956年應該... .圖表歸納法是歷史學習的方法之一。下表反映了*近現代史上四個不同時期的時代特徵,其中1949〜1956年應該... 圖表歸納法是歷史學習的方法之一。下表反映了*近現代史上四個不同時期的時代特徵,其中1949~1956年應該填...
熱門文章
1956年-1966年是我國“探索社會主義道路”的時期,下列哪一項全面反映了其歷史階段特徵 A.遭到建國以來最... 九年級(3)班的同學在學習歷史的過程中,發現歷史發展的線索具有階段*特徵。於是各探究*學習小組分階段提出不同的... 把握歷史發展的階段特徵是歷史學習的重要方法之一,遼、宋、夏、金時期最顯著的階段特徵是A.統一的多民族國家   ... .學會歸納歷史發展的階段特徵是歷史學習的重要方法之一。請問遼、宋、夏、金時期最顯著的階段特徵是A.統一的多民族... 學會歸納歷史發展的階段特徵是歷史學習的重要方法之一。請問遼、宋、夏、金、元時期最顯著的階段特徵是(  )A.政... 學會歸納歷史發展的階段特徵是歷史學習的重要方法之一。遼、宋、夏、金、元時期最顯著的階段特徵是A.*的分立與民... 概括各歷史階段的總體特徵,是學習歷史的重要方法之一。“繁盛與危機並存”是對下列哪一歷史時期總體特徵的最好概括 ... 學會歸納歷史發展的階段特徵是歷史學習的重要方法之一。請問遼、宋、夏、金時期最顯著的階段特徵是()A.統一的多民... *古代歷史中不同的時期具有不同的歷史特徵,下面反映三國兩晉南北朝這一歷史時期主要特徵的是 A.社會大變革  ...  學會歸納歷史發展的階段特徵是歷史學習的重要方法之一。下列對明清時期階段特徵的描述,正確的是A.首次出現“大一... 1956年---1966年是我國“探索社會主義道路”的時期,下列哪一項全面反映了其歷史階段特徵?A.遭到建國以... 學會歸納歷史發展的階段特徵是歷史學習的重要方法之一。請問遼、宋、夏、金、元時期最顯著的階段特徵是 A.*分立... 學會歸納歷史發展的階段特徵是歷史學習的重要方法之一。請問遼、宋、夏、金時期最顯著的階段特徵是A.統一的多民族國... 學會歸納歷史發展的階段特徵是學習歷史的重要方法之一。下列對秦漢時期階段特徵的歸納描述,正確的是A.國家的產生和... 學會歸納歷史發展的階段特徵是歷史學習的重要方法之一。請問遼、宋、夏、金時期最顯著的階段特徵是( )A.統一的多...
推薦內容
歷史發展具有階段*特徵,幾乎每十年在每個國家、每個領域都有突出的主題,這個主題就是這個時代的最大特徵。下列圖片... 33.關注時代特徵,是把握歷史的核心。如果把15-16世紀西歐社會發生的錯綜複雜的歷史事件或現象加以歸納概括,... 學會歸納歷史發展的階段特徵是歷史學習的重要方法之一。請問遼、宋、夏、金時期最顯著的階段特徵是( )A、統一的多... 關注時代特徵,是把握歷史的核心。如果把15—16世紀西歐社會發生的錯綜複雜的歷史事件或現象加以歸納概括,其最基... 學會歸納不同歷史發展階段的特徵是歷史學科的基本技能。我國遼、宋、夏、金時期最顯著的發展特徵是A.統一的多民族國... 歷史學習離不開對不同時代階特徵的準確把握。下列相關時代與特徵對應正確的有選 項時  代特徵之一A.早期殖民擴張... 概括歸納歷史發展的階段特徵,是歷史學習的重要方法之一。請概括歸納我國古代遼、宋、夏、金時期最顯著的階段特徵,這... 從1949年10月到1956年是*向社會主義過渡時期,其歷史階段特徵是  A.我國社會主義經濟持續、穩定發展... 學會歸納歷史發展的階段特徵是歷史學習的重要方法之一。請問遼、宋、夏、金時期最顯著的階段特徵是(  )A.統一的... 學會歸納歷史發展的階段特徵是歷史學習的重要方法之一。請問遼、宋、夏、金時期最顯著的階段特徵是(     )A.... 概括各歷史階段的總體特徵,是學習歷史的重要方法之一。明清(鴉片戰爭前)時期總的歷史特點是(   )A.繁榮與開... (2019·山東日照)閲讀歷史書籍需要關注目錄檢索,通過檢索目錄,可以明確歷史階段特徵,把握內容主旨。讀下圖,... 學會歸納歷史發展的階段待徵是歷史學習的重要方法。遼宋夏金元時期最顯著的階段特徵是( )A.*的並立與民族交融... (28分)不同時期的歷史教育反映出不同的時代特徵與歷史觀念。閲讀下表中的材料,結合所學知識回答問題。*近代以... 大學生就業可以反映我國不同歷史階段的特徵,以下屬於20世紀50年代後期大學生就業情形的是(  )A.供需見面,...