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如果代數式有意義,那麼x的取值範圍是(   )  A.x≥−2      B.x>−2     C.x≥...

欄目: 練習題 / 發佈於: / 人氣:5.8K

問題詳情:

如果代數式如果代數式有意義,那麼x的取值範圍是(   )  A.x≥−2      B.x>−2     C.x≥...有意義,那麼x的取值範圍是(    )

   Ax ≥ −2       Bx > −2      Cx ≥ − 如果代數式有意義,那麼x的取值範圍是(   )  A.x≥−2      B.x>−2     C.x≥... 第2張   Dx > − 如果代數式有意義,那麼x的取值範圍是(   )  A.x≥−2      B.x>−2     C.x≥... 第3張

【回答】

知識點:二次根式

題型:選擇題

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若y=有意義,則x的取值範圍是(  )A.x>0                     B.x≥0     ... 函數y=中自變量x的取值範圍是(  )A.x≠2     B.x≥2     C.x≤2     D.x>2 使得式子有意義的x的取值範圍是(  )A.x≥4            B.x>4            C.... 要使式子有意義,則x的取值範圍是(  )A.x>0B.x≥﹣2  C.x≥2D.x≤2 使有意義的x的取值範圍是(  )A.x≥      B.x>      C.x>﹣  D.x≥﹣ 如果有意義,那麼x的取值範圍是(  )A.x>2B.x≥2C.x≤2D.x<2 使得式子有意義的x的取值範圍是(  )A.x≥4           B.x>4            C.x... 若式子在實數範圍內有意義,則x的取值範圍是()A.x≥3     B.x≤3    C.x>3      D.... 函數y=中,自變量x的取值範圍是(  )A. x≠0         B.x≥2         C.x>2且... 函數y=中自變量x的取值範圍為(  )A.x≥0  B.x≥﹣2      C.x≥2  D.x≤﹣2 使代數式有意義的x的取值範圍為(  )A.x>2      B.x≠0      C.x<2      D.x... 函數y=中,自變量x的取值範圍是(     )A.x≥1    B.x>1    C.x≥1且x≠2    D... 函數y=中自變量x的取值範圍是(  )A.x≥0     B.x>4     C.x<4     D.x≥4 若代數式在實數範圍內有意義,則x的取值範圍為(    ).   A.x>0        B.x≥0  ... 若式子-+1有意義,則x的取值範圍是                【    】A.x≥      B.x≤ ...
推薦內容
.如果,則x的取值範圍是(       ) A.x>0                  B.x≥0  ... .函數中自變量x的取值範圍是(    )A.x≥﹣2     B.x≥﹣2且x≠1  C.x≠1  D.x≥﹣... 要使二次根式有意義,那麼x的取值範圍是( )A.x>-1               B.x<1       ... 使代數式有意義的x的取值範圍是(  ) A.x≥0B.﹣5≤x<5C.x≥5D.x≥﹣5 若二次根式有意義,則x的取值範圍是(  )A.x<2B.x≠2  C.x≤2  D.x≥2 要使有意義,x的取值範圍是(  )A.x≥5     B.x≤5      C.x>5     D.x<5 若在實數範圍內有意義,則的取值範圍是A.x≥3          B.x<3          C.x≤3  ... 若代數式有意義,則x的取值範圍是(  )A.x>1且x≠2 B.x≥1C.x≠2D.x≥1且x≠2 函數y=中自變量x的取值範圍是(  )  A.x>2  B.x<2  C.x≠2  D.x≥2. 如果分式有意義,則x的取值範圍是(  )A.全體實數         B.x≠1               ... 若y=有意義,則x的取值範圍是(  )A.x≠4     B.x≤4     C.x≥4     D.x<4 若代數式有意義,則x的取值範圍是(  )   A.                      x<      ... 代數式有意義時,字母x的取值範圍是  A、x>1         B、x≥0         C、x≠1   ... 在實數範圍內,有意義,則x的取值範圍是(   )A.x ≥0   B.x ≤0    C.x >0   D.x... 若是二次根式,則x的取值範圍是(  )A.x≥0     B.x≤4     C.x>4     D.x≥4