如圖所示，某小組在“探究壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗中(1)實驗中是通過比較海綿的

問題詳情：

如圖所示，某小組在“探究壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗中

(1)實驗中是通過比較海綿的______來比較壓力作用效果的大小。這種實驗方法叫做______法。

(2)通過比較圖*和圖乙兩次實驗，探究壓力的作用效果與______的關係；通過比較圖______和圖______兩次實驗，探究壓力的作用效果與受力面積的關係，這種實驗方法是______法。

(3)實驗結束後，同學們做了進一步的交流討論，分析靜止在水平桌面上的固體，它對桌面的壓力和它受到的重力大小相等，這是因為它對桌面的壓力與桌面對它的支持力是一對______力；它受到的重力與桌面對它的支持力是一對______力。

【回答】

    (1). 凹陷程度     轉換   (2).  壓力大小   乙     *    控制變量    (3).相互作用    平衡

【解析】(1)實驗中通過比較海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的大小，海綿的形變越大，壓力作用效果越明顯，這種科學探究方法是轉換法。

(2)比較圖*和圖乙兩次實驗，受力面積相同，圖乙中壓力較大，壓力的作用效果較明顯，可以得到壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。

探究壓力的作用效果與受力面積的關係，保持壓力相同，改變受力面積，通過比較圖乙和圖*，採用控制變量法。

(3)靜止在水平桌面上的固體，它對桌面的壓力與桌面對它的支持力，大小相等、方向相反、作用在兩個物體上、作用在同一直線上，屬於相互作用力，它受到的重力和桌面對它的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上，屬於平衡力，所以它對桌面的壓力和它受到的重力大小相等。

知識點：壓強

題型：實驗,探究題