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小海和小梅一起做“探究並聯電路中電流的規律”實驗。(1)圖*是他們設計的電路圖,圖乙是他們測量電流時連接的實驗...

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問題詳情:

小海和小梅一起做“探究並聯電路中電流的規律”實驗。

小海和小梅一起做“探究並聯電路中電流的規律”實驗。(1)圖*是他們設計的電路圖,圖乙是他們測量電流時連接的實驗...

(1)圖*是他們設計的電路圖,圖乙是他們測量電流時連接的實驗電路,此時電流表測量的是     (選填“A”“B”或“C”)處的電流。

(2)請在圖乙中移動一根導線,測量另外一處的電流。在移動的導線上畫“×”,並用筆畫線代替導線連接正確的電路。移動後電流表測量的是     (選填“A”“B”或“C”)處的電流。

(3)測出A、B、C三處的電流如表所示,由此得出初步結論:     (只寫表達式).小梅指出:為了得出更普遍的規律,應當進行多次實驗。*作方法是:     。

位置

A

B

C

電 流/A

0.30

0.24

0.54

(4)小海利用原有的實驗器材,添加一個開關,又設計了一個電路。利用這個電路,不用更換電流表的位置,就可直接測出A、B、C三處的電流,同樣可得出三處電流的關係。請在圖*中的虛線框中畫出電路圖。

【回答】

(1)掌握電路的連接,兩燈泡並聯,電流表在幹路上,測幹路的電流;

(2)為了測量另一處的電流,讓電流表測量支路的電流;

(3)並聯電路中,幹路電流等於各支路電流的和,為得出普遍結論,實驗時應採用不同規格的實驗器材進行多次實驗;

(4)在不更換電流表位置的情況下,在支路上各接一個開關即可完成實驗要求。

【解答】解:(1)電流表在幹路上測量幹路的電流,即C點的電流;

(2)讓電流表測量另一處的電流,也就是測量支路的電流,左圖測量的是A點的電流,右圖測量的是B點的電流,電路連接如圖所示:

 小海和小梅一起做“探究並聯電路中電流的規律”實驗。(1)圖*是他們設計的電路圖,圖乙是他們測量電流時連接的實驗... 第2張

(3)並聯電路中,幹路電流等於各支路電流的和,即IC=IA+IB,為得出普遍結論,實驗時應採用不同規格的燈泡進行多次實驗;

(4)在不更換電流表位置的情況下,在支路上各接一個開關即可完成實驗要求即,電路如圖所示:

小海和小梅一起做“探究並聯電路中電流的規律”實驗。(1)圖*是他們設計的電路圖,圖乙是他們測量電流時連接的實驗... 第3張

故*為:(1)C;(2)電路連接如上圖:A或B;(3)IC=IA+IB;換上規格不同的燈泡多次實驗;(4)電路圖如上圖所示:

知識點:串、並聯電路中電流的規律

題型:實驗,探究題

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