（2019·福建）閲讀下面的文字,完成題目。　　文化自信是更基礎、更廣泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持...

問題詳情：

（2019·福建）閲讀下面的文字,完成題目。

文化自信是更基礎、更廣泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。中華文化源遠流長、遞代積累,正是其內在的文化精神讓中華民族生生不息,巍然屹立於世界東方。實踐表明,有文化自信的民族才能精神抖擻地走向末來、那麼,如何才能真正樹立文化自信?

樹立文化自信要以知曉自身的文化家底為基礎。*地大物博,各區域都有自己的文化特*和文化底藴,需要我們去認真瞭解、摸清家底。只有知曉中華文化是如此豐富多*、博大精深,我們的文化自信才會更有底氣。

從一定意義上説,現在我們關於中華文化的知識系統,只是建立在已經發現、知曉的文化遺產基礎之上的,還有很多文化遺產未被發現。比如,*骨文和簡帛作為重要文化遺產,雖然已經發現和收集了不少,但還有埋在地下、尚末被髮掘的。現在,我們對思想史的認識主要依據的是歷代思想家留存的著作,但民間也留存。

有不少思想史的材料如家規族訓,它們呈現了思想史的另外一面,需要深入挖掘。還有一些少數民族的文化遺產,也需要我們去深入挖掘。如雲南發現的彝族文字的舊抄本《董永記》,對於研究彝族孝的倫理具有一定的意義。類似的文化遺產還有很多,需要我們深入挖掘。只有做好文化挖掘工作,中華文化的豐富*才能得到充分彰顯,我們才能更具文化自信。

當下很多地方都非常重視對本地區傳統文化的挖掘,出版了不少叢書、全集等。但是,對這些傳統文化的研究還是不夠。又如,對於已經發現的*骨文和簡帛,需要對其文宇進行深入解讀。清華簡被發現之後,不少學者都在持續不斷地識讀其文字,雖然已經取得很大進展,但還有一些更難的文字需要識讀。可見,樹立文化自信,需要沉下心來研究我們的文化。只有對中華優秀傳統文化進行深入研究之後,才能更好樹立文化自信。

（有刪改）

（摘編自朱萬曙《讓文化自信具有更堅實基礎》）

1.下列對文章的理解和分析,不正確的一項是（    ）

A.文章首段先對文化自信進行解説,然後指出文化自信對中華民族的重要*。

B.中華文化源遠流長、遞代積累、豐富多*、博大精深,是我國文化自信的底氣。

C.目前,對清華簡文字的識讀已取得很大進展,但其中一些文字還有待破解。

D.本文采用分總結構形式,主體部分通過層層遞進方式加以論*,邏輯嚴密。

2.文章從哪三個方面論述“如何才能真正樹立文化自信”?請簡要概括。

3.文中第三段舉三個例子論述觀點,是從哪三個層面來論述的?請簡要概括。

【回答】

1.D

(解析)本題考查對文章內容的理解。文章第二段中“文化自信是更基礎、更廣泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。”而後文正是在分析第一段結尾“如何才能真正樹立文化自信?”這一問題。由此可得知，本文采用總分的結構形式。所以D錯。

2.①要知曉文化家底；②要挖掘文化遺產；③要深入研究文化。　　説明：意思答對即可。

(解析)本題考查對文章內容的理解概括。文章第二段中“樹立文化自信要以知曉自身的文化家底為基礎。”由此可知，樹立文化自信要知曉文化家底；第三段“現在我們關於中華文化的知識系統,只是建立在已經發現、知曉的文化遺產基礎之上的,還有很多文化遺產未被發現。”第四段“有不少思想史的材料如家規族訓,它們呈現了思想史的另外一面,需要深入挖掘”三處綜合可知真正樹立文化自信的方法。

3.①重要文化遺產；②民間文化遺產；③少數民族文化遺產説明：意思答對即可。

(解析)本題考查對文章內容的理解歸納。文章第一個例子“*骨文和簡帛作為重要文化遺產,雖然已經發現和收集了不少,但還有埋在地下、尚末被髮掘的。”由此可知，這是從重要文化遺產方面來論述的；第二個例子“我們對思想史的認識主要依據的是歷代思想家留存的著作,但民間也留存。”可見要挖掘文化遺產；第三個例子“一些少數民族的文化遺產,也需要我們去深入挖掘。”可知是少數民族文化遺產。

知識點：論述類文本閲讀

題型：現代文閲讀