閲讀材料，回答下列問題。材料一：南海一中第十一屆體育藝術節隆重開幕。本屆體育藝術節有“流金歲月”大合唱、“成長...

問題詳情：

閲讀材料，回答下列問題。

材料一：南海一中第十一屆體育藝術節隆重開幕。本屆體育藝術節有“流金歲月”大合唱、“成長的歷程青春的風采”文藝匯演、“星光從這裏升起”班徵設計大賽、田徑運動皆宜，還有攝影、書畫大及特邀嘉賓的表演等一系列體育藝術活動。為期三天的體育藝術節活動全面展現了各班學生的體育藝術風采；形式多樣，內容豐富的文化活動豐富了同學們的精神世界，增強了同學們的精神力量，凸現出南海一中校園文化生活的獨特韻味，展示了南海一中素質教育的成果。

材料二：體育藝術節的另一現象同樣令人擔憂：比賽過程中，台下觀眾吃零食、起鬨、往前台丟熒光棒的現象仍然存在。隨着比賽的激烈，整齊的觀眾席也隨之熱鬧起來，離位走動的人明顯增加。每一場的比賽結束，整潔乾淨的校園總是留下同學們隨手扔下的**斑斕的垃圾。

（1）從文化對人的影響角度，分析學生積極參與體育藝術活動的重要意義。（10分）

（2）結合材料二，有人認為，經濟先行一步的南海，如果青年學生忽視人文素質的提高將會成為制約南海經濟進一步發展的關鍵。請運用所學的文化生活知識分析該觀點。（10分）

【回答】

（1）①文化對人的影響來自於特定環境，來自於各種形式的文化活動。體育藝術節活動的開展是學校營造良好育人環境，實施素質教育，促進學生全面發展的體現。（3分）

②文化影響人的交往行為和交往方式，影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。這些影響具有潛移默化和深遠持久的特點。學生參加健康向上的文化活動不僅能夠使人獲得一定的*知識，增強勞動技能，而且能夠使人得到精神上的愉悦、情*上的陶冶，提高人的審美水平、道德修養。（3分）

③優秀的文化能夠豐富人們的精神世界，增強人們的精神力量。學生積極參加健康有益的文化活動，不斷豐富自身的精神世界，是培養健全人格的重要途徑。有利於青年學生在長期的生活和學習中形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。（4分）

（2）①一定的文化由一定的經濟所決定，又反作用於一定的經濟，給於經濟以重大的影響，南海經濟的快速發展為文化發展莫定了良好的物質基礎，而文化的發展又反過來，給予經濟以重大的影響。先進的、健康的文化會促進社會的發展，落後的、腐朽的文化會阻礙社會的發展。青年學生是南海發展的主力*，忽視人文素質的提高，會阻礙南海進一步發展，這種説法是有道理的。（5分）

②社會的發展和人的發展的過程是相互結合、相互促進的。人越全面發展，社會的物質財富就會創造得越多。*的生活就越能得到改善，而物質文化條件越充分，又越能推進人的全面發展，因此，重視青年學生人文素質的提高，有利於人的全面發展和社會的進一步發展。（5分）

【解析】（1）作答時注意本題的答題範圍為文化對人的影響，範圍非常明確，本題題型屬於典型的“意義類”主觀題，旨在考查考生對基礎知識的掌握情況以及考查學生反思問題、分析問題、解決問題的能力。可以從以下角度組織*，文化對人的影響來自於特定環境，文化對人影響的表現和特點，文化塑造人生，注意結合相關材料進行分析即可。

（2）解答本題，首先要審讀設問，明確答題方向。本題題型屬於典型的“分析類”主觀題，旨在考查考生反思問題、分析問題、解決問題的能力。本題的答題範圍是文化生活的相關知識，主要指向是文化與經濟*的關係。其次要審讀材料，找準切入點。可以從以下角度組織*，文化與經濟*的關係，社會的發展和人的發展的過程是相互結合、相互促進的；注意結合相關材料進行分析即可。

知識點：文化與生活 文化對人的影響

題型：簡答題