小紅與小雨的學習總成績總是不相上下，只是小紅的數學比較薄弱，不如小雨該科優異，而小雨的外語總是給自己拉分。升入...

問題詳情：

小紅與小雨的學習總成績總是不相上下，只是小紅的數學比較薄弱，不如小雨該科優異，而小雨的外語總是給自己拉分。升入八年級後，老師把她們倆調成了同桌。起初，他們很少理睬對方，生怕對方在學習上超過自己。學習了八年級《思想品德》的有關內容後，二人明白了很多道理，她們開始你幫我數學，我幫你英語，學習上都有了很大進步。昨天的數學試卷發下來了，小雨看到小紅得了97分，自己少得了1分，心想“決不能落後於小紅”，就悄悄將自己的成績改成了98。小紅説：“我還得多向你學習”，小雨心裏別有一番滋味。

閲讀上述材料，回答下列問題：

(1)你認為是《思想品德》課上的哪些道理促使她們發生了轉變，從而在學習上都有了很大進步?

(2)你如何看待小雨塗改成績一事?

【回答】

(1)①生活中既需要競爭，更需要合作，善於合作有助於學習進步，事業成功；②競爭與合作是對立統一的，二者相輔相成；③處理好競爭與合作的關係，能共同發展，共同提高，達到雙贏的理想結果。

(2)①小雨塗改成績的行為是一種不正當的競爭心理和行為，也是一種不誠信的行為；   ②這種做法不利於與他人交往合作，有害於自己的發展進步；③要向小紅説明情況，勇於承認自己的錯誤。

知識點：競爭與合作相互依存

題型：綜合題