在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中，讓質量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放，撞擊同一木塊，能將...

問題詳情：

在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中，讓質量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放，撞擊同一木塊，能將木塊撞出一段距離。如圖*所示。請回答下列問題：

(1)研究鐵球的動能大小與質量的關係，應控制___相同，實驗時應___來達到這一目的。

(2)該實驗是通過觀察___的大小，來比較鐵球動能的大小。

(3)有同學將實驗裝置改進成圖乙所示，利用質量相同的鐵球將同一*簧壓縮不同程度後靜止釋放，撞擊同一木塊，將木塊撞出一段距離進行比較。可以研究鐵球的動能大小與___（選填“質量”或“速度”）的關係。

(4)木塊在水平面上滑動時，受到水平面的摩擦力___（選填“變大”、“變小”或“不變”），克服摩擦力做功的功率___（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

(5)實驗結束後，某同學拿走木塊，先後將同一小車從同一斜面的不同高度處靜止釋放，記錄小車在相同表面上滑行到靜止的距離，根據此現象，該同學得出了動能與速度有關的結論，你認為該同學的實驗方案是否可行___（選填“可行”或“不可行”）。

【回答】

速度    讓質量不同的鐵球從同一斜面的同一高度滑下    木塊移動的距離    速度    不變    變小    可行   

【詳解】

(1)研究鐵球的動能大小與質量的關係，應控制速度相同，實驗時應讓質量不同的鐵球從同一斜面的同一高度滑下來達到這一目的，下滑過程中鐵球的重力勢能轉化為動能。

(2)該實驗採用轉換法思想，通過觀察木塊移動的距離的大小，來比較鐵球動能的大小。

(3)有同學將實驗裝置改進成圖乙所示，*簧的**勢能轉化為鐵球的動能，可以研究鐵球的動能大小與速度的關係。

(4)木塊在水平面上滑動時，壓力不變，接觸在的粗糙度不變，則受到水平面的摩擦力不變。

木塊做減速運動，根據功率計算公式P=fv可知，克服摩擦力做功的功率變小。

(5)實驗結束後，某同學拿走木塊，先後將同一小車從同一斜面的不同高度處靜止釋放，運行到水平面上的速度不同，記錄小車在相同表面上滑行到靜止的距離，木塊的滑動摩擦變成小車的滾動摩擦，根據此現象也可以得出動能與速度有關的結論，該同學的實驗方案可行。

知識點：動能和勢能

題型：實驗,探究題