材料一：張敏常常到網吧玩遊戲，結識了網吧的一幫哥們。一天，他們相約到外邊去找錢，在行竊時被人當場抓獲並扭送至公...

問題詳情：

材料一：張敏常常到網吧玩遊戲，結識了網吧的一幫哥們。一天，他們相約到外邊去找錢，在行竊時被人當場抓獲並扭送至公安機關。

材料二：王英原來對數學不感興趣，成績也很一般。但她在同桌王亮的影響下，數學成績有了很大的提高，最近被吸收進了學校的奧數培訓班，被老師譽為種子選手之一。

材料三：與善人居，如入芝蘭之宣，久而不聞其香，即與之化矣。與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。

閲讀上述材料，請回答：

（1）張敏、王英發生上述變化的原因分別是什麼？

（2）結合材料一和材料二，談談你對材料三的理解。

（3）在今後的學習生活中，你打算怎樣去交友？

【回答】

（1）張敏發生變化的原因主要是結識了一幫“哥們”；王英發生變化的原因是受到她同桌王亮的影響。

（2）朋友在我們的生活中有重要作用。與善人居，能使我們見賢思齊，不斷完善自己；與品行不端的人交友，會給我們的成長帶來不利的影響，使我們誤人歧途。

（3）如：①我們要多交有助於我們成長的好朋友，特別是那些能夠指出我們缺點和錯誤的朋友。②我們既要與成績好的同學交往，也要與成績差的同學交往，成績的好壞不能成為我們交朋友的唯一標準。③交往也要慎重，如果在交往中結交了“壞朋友”，就會對我們的成長帶來不利的影響。這就要求我們在生活中學會交往，謹慎交友，多交益友，不交損友。

（只要言之有理，符合題意，即可）

知識點：青春期心理矛盾是正常現象

題型：綜合題