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15.寫作(40分)15.曾祖父是名好木匠,他有一句口頭禪是:“注意了,留一條縫隙。”木工講究疏密有致,粘合貼...

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問題詳情:

15.寫作(40分)15.曾祖父是名好木匠,他有一句口頭禪是:“注意了,留一條縫隙。”木工講究疏密有致,粘合貼...

15.寫作(40分)

15.曾祖父是名好木匠,他有一句口頭禪是:“注意了,留一條縫隙。”木工講究疏密有致,粘合貼切,該疏則疏,不然易散落。時下,許多人家裝修房子,常常出現木地板開裂,或擠壓拱起的現象,這就是太“豐滿”的緣故。高明的裝修師傅則懂得恰到好處地留一條縫隙,給組合材料留足吻合的空間,便可避免出現這樣那樣的問題。

對於以上內容,你有何感悟和體驗?請據此寫一篇不少於800字的文章。

要求:①文體不限,詩歌除外;②立意自定,題目自擬;③不得抄襲,不得套作。

【回答】

生命的空隙

生命如同一張弓,我們踩踏着它們,奔往各自的彼岸。但也別忘記,給你的弓弦放鬆一下,否則它會斷裂的。 

朋友是生命中不可缺少的一章。我們都企盼着擁有真摯的友情。但我們常常也會忽略朋友間的玄妙。擁有朋友,並不是説永生相 伴,時刻相依,我們也需要給朋友空間。他有他的生活,他也有自己的思想。如果我們始終將朋友禁錮在自己身旁,那麼終有一天朋友也會悄然離開,留下一個伶俜的你。難道忘記了三國時關雲長千里走單騎,尋到了劉皇叔,但在他的背後是曹*對英雄的尊重,給雲長留下了一道縫隙,同時也為自己在華容道上留下了一道生命縫! 

情愛亦為生命中絢麗的一節。品讀那“盈盈一水間,脈脈不得語。”的悽苦,那是怎樣一個“悲”字!但它美,美得撕心裂肺, 每得蕩氣迴腸。縱然它沒有纏綿的過程,縱然它要相隔千里,但這段情卻如麻一般,剪不斷,理還亂。設想如果沒有銀河那一道縫隙,沒有縫隙的阻擋,那相思之情又怎會流傳至今?正所謂“兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮”。給情愛一道縫隙,讓它在縫隙中滋長!

親人是生命中最真摯的一頁。在共同的血液裏,我們走過多少個春夏秋冬,我們一起看過多少次的日升日落,花開花謝。我們常 常在一起,以至我們之間彼此過於熟悉,連扎針的縫隙都未曾留下。於是衝突擁擠也時常在我們和親人之間發生。或許你的一句話刺痛了親人的傷口,或許你的一句話道出了親人的難堪甚至隱私。你也許並非有意,但你們實在太瞭解,因此在我們交流親情的時候,別忘了也給親情留下一道縫隙。給親人們留下他們自己的空間,讓他們在其中享受一下獨處的自由,欣賞一下沒有你的風景。 

張愛玲説:“生命是襲華美的袍,裏面爬滿了蝨子。”多麼的悲涼與無奈。可正是這生命之縫中的蝨子,給了生命別樣的滋味。 雖然有些苦,但決不平淡。 

生命,並非填塞得很滿才叫充實,有時那叫凝滯,生命需要一道縫隙,讓沸騰的血液暢流無阻!

給生活留一道縫隙

當你對無休無止的奮鬥追求感到厭倦時,當你對遙不可及的理想目標感到無奈時,當你對任*逆反的少爺公主感到失望時,當你對紛繁複雜的人際關係感到困惑時,給生活留一道縫隙吧,讓清新的泉水滲入其中,滋潤你疲憊的心。 

給自己留一道縫隙,方能輕鬆快樂的生活。競爭日趨激烈的今天,許多人過於追求完滿,追求成功,追求金錢名譽,有的人甚至 苦苦尋覓一生,就算最終得到心中所想,卻已日薄西山,人生的快樂和多*被紛飛的文件和無盡的應酬所代替。睿智的人卻懂得給自己留一道縫隙,在疲憊之時跳出圈子,去享受自由的生活,同時也暗中蓄積能量,為下一次衝刺作準備。他們既享受了生活,亦更容易取得成功。 

給理想留一道縫隙,方能坦然面對失去。理想本是人生的指南針,一生奮鬥的方向,但過於盯緊它就難免會發生“目的顫抖”, 結果適得其反。很多人太過於堅定地固守原本不可企及的夢想,如同攀援一根高聳入雲的石柱,鍥而不捨的精神令人感動,但卻終會因體力不支,心力交瘁而重重摔下,一蹶不振。給理想留一道縫隙吧,通過變通和調整,從而更有信心更有把握實現理想。

給子女留一條縫隙,方能使自己和孩子獲取快樂。每個家長都望子成龍、望女成鳳,用殷切的希望為子女構建人生的道路,用慈 愛的眼神給子女施以無形的壓力。他們將孩子的人生歷程設計的完美無缺,殊不知在愛的壓力下,多少孩子不堪重負而如木地板一般因太緊而擠壓開裂,扭曲變形,所以他們逆反任*。給子女留一條縫隙吧,不要因為期望質太高、要求太嚴、管理太細而束縛了孩子,讓他們,也讓自己喪失了快樂。 

給他人留一道縫隙,方能建立*的人際關係。在與他人交往之時,留一道縫隙,不是懦弱退讓,而是一種大度和智慧。若事事 計較,工於心計,不留一點回旋餘地,只會既傷人又傷己。給他人留一道縫隙,互相尊重、互相禮讓,才會使友誼更加地久天長,使人際關係更加融洽。

給生活留一道縫隙,給未知的生活領域留一些變化的餘地,你就能進退自如,有準備去應對各種變化,如同留過縫隙的木板,無 論外界發生什麼變化,用“縫隙”去調節它,解決它,生活的“地板”就會更加平整、美滿!

【解析】這是一則材料作文。如何確定“縫隙”這個喻體所藴涵的意義呢?先看關鍵詞“縫隙”的含義,木匠和裝修師傅所説的“縫隙”,都是指一種空白, 一個狹窄的空間,它表面上不完美,其實作用巨大——能調節因為環境冷熱乾濕壓力等變化帶來的膨脹和收縮,從而使整體結構不發生改變,換句話説,縫隙這種細微的不完美其實是為了保持整體的完美。由此及彼,可知“縫隙”應該比喻的是一種可供迴旋、可供調節的“餘地”或“空間”。“留一道縫隙”,關鍵在於一個“留”字。應該在哪些方面“留下一道縫隙”?(現象)現實生活中,做人處事以及其他許多方面都應“留一道縫隙”。為什麼要“留一道縫隙”?(意義)以此可以留足空間,避免出現問題。如何才能“留下一道縫隙”?(方法)如人與人之間,互相尊重、包容。“留下一道縫隙”應該注意什麼?(告誡)該疏則疏,恰到好處。如此一問,思路定然豁然開朗。材料中要求“豐滿”,裝修反而會失敗;留一道縫隙,竟然成就完美,由此可以聯想到:做人和處事,如果時時處處追求“豐滿”,人與人之間的關係就會緊張,就會裂變。同樣,一個人把所有行為都目的化,就會把自己的理想擠壓得變形。留一道縫隙,給自己,給他人,可給社會留一個可供吻合的人際空間。   

【立意提示】

1.藝術創作上追求含蓄,留給別人想象的空間,反而會起到意想不到的效果。如“歐·亨利式的結尾”“*山原則”“留白”等;

2.處理生活中的摩擦時,給別人留下縫隙。對別人寬容也是對自己寬容,為自己留後路;

3.朋友、夫婦之間留縫隙,是尊重和愛的表現;

4.給持不同見解者留縫隙,可形成思想的兼容;

5.保護環境:有限度地開發自然資源,給後代留下發展的縫隙(空間);

6.國與國之間、民族與民族之間文化的互相尊重和融合;

7.凡事要留迴旋的餘地。

【考點定位】能寫論述類、實用類和文學類文章。能力層級為表達運用 E。

【名師點睛】材料作文應先辨清材料的表達方式,是敍事類、説明類,還是描寫類;然後針對不同類型的材料採取不同的應對策略進行立意。這則材料作文應先抓住“留一條縫隙”這句話,理解“縫隙”的含義。寫作時,此題可實寫,也可虛寫,因為“縫隙”不單可以實指裂開或自然露出的狹長的空處,還可比喻一種可供迴旋、可供調節的“餘地”或“空間”。做人和處事,如果事事工於算計,利害當頭,互不相讓,凡事追求“圓滿”,人與人之間的關係就會緊張,就會裂變。一句話水至清則無魚,人至察則無徒同樣,一個人把所有行為都目的化,就會把自己的理想擠壓得變形。留一道縫隙,給自己,給他人,給社會留一個可供吻合的人際空間。這樣思路就打開了。

知識點:材料作文

題型:作文

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