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實驗是進行科學探究的重要方式,請根據如圖所示回答問題: (1)如圖A,在做木炭在氧氣中燃燒的實驗時,可觀察到的...

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問題詳情:

實驗是進行科學探究的重要方式,請根據如圖所示回答問題:

實驗是進行科學探究的重要方式,請根據如圖所示回答問題: (1)如圖A,在做木炭在氧氣中燃燒的實驗時,可觀察到的... 

(1)如圖A,在做木炭在氧氣中燃燒的實驗時,可觀察到的實驗現象是     。

(2)某興趣小組的一位同學在工作展示會上給全班同學表演了一個魔術節目(如圖B)。該節目中可觀察到的現象是     ,由此實驗可以得出分子具有     的*質。

(3)如圖C為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖。下列有關説法正確的是     。

a.選用紅*是因為反應在消耗O2的同時,生成固態的P2O5

b.燃燒匙中的紅*可以換成蠟燭或木炭

c.燃燒完成後瓶子內的主要氣體稀有氣體

d.冷卻後鬆開止水夾,待瓶內水位不再上升後,水大約佔集氣瓶體積的實驗是進行科學探究的重要方式,請根據如圖所示回答問題: (1)如圖A,在做木炭在氧氣中燃燒的實驗時,可觀察到的... 第2張

(4)小彭同學設計瞭如圖D實驗裝置來驗*二氧化碳的*質,當通入二氧化碳一段時間後,觀察到F中的現象是     ;G中澄清石灰水變渾濁的原因是     (用化學方程式解釋)。

【回答】

【解答】解:(1)碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳,所以在做木炭在氧氣中燃燒的實驗時,可觀察到的實驗現象是:發出明亮的白光,發出大量的熱;

(2)濃氨水具有揮發*,*酞遇鹼變紅*,所以可觀察到的現象是脱脂棉團由白*變成紅*,由此實驗可以得出分子具有不斷運動的*質;

(3)a、選用紅*是因為反應在消耗O2的同時,生成固態的P2O5,集氣瓶內的氣壓減小,可以驗*氧氣的含量,故正確;

b、木炭和蠟燭生成二氧化碳氣體,裝置內的氣壓不能減小,所以燃燒匙中的紅*不能換成蠟燭或木炭,故錯誤;

c、燃燒完成後瓶子內的主要氣體是氮氣,故錯誤;

d、冷卻後鬆開止水夾,待瓶內水位不再上升後,水大約佔集氣瓶體積的實驗是進行科學探究的重要方式,請根據如圖所示回答問題: (1)如圖A,在做木炭在氧氣中燃燒的實驗時,可觀察到的... 第3張,故正確。

故選:ad;

(4)二氧化碳和水反應生成碳*,碳*能使紫*石蕊變紅*,觀察到F中的現象是:紫*石蕊試液變紅*,二氧化碳和*氧化鈣反應生成碳*鈣沉澱和水,化學方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。

故*為:(1)發出明亮的白光,發出大量的熱;

(2)脱脂棉團由白*變成紅*,不斷運動的*質;

(3)ad;

(4)紫*石蕊試液變紅*,Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。

知識點:碳和碳的氧化物單元測試

題型:綜合題

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