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某化學興趣小組的同學對空氣中氧氣含量的測定實驗進行探究。(1)如上圖所示裝置和*品進行實驗,實驗中可觀察到的現...

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問題詳情:

某化學興趣小組的同學對空氣中氧氣含量的測定實驗進行探究。

(1)如上圖所示裝置和*品進行實驗,實驗中可觀察到的現象是:____、____。

(2)小明同學認為可用木炭代替紅*測定空氣中氧氣的含量,小麗同學認為不可以,其原因是____。

(3)小芳同學用鎂條代替紅*來測定空氣中氧氣的含量。結果卻發現倒吸的水量遠遠超過集氣瓶的1/5。小組內同學幫她仔細檢查,發現裝置的氣密*及*作步驟均無問題。你認為造成此現象的原因可能是____。

(4)小組內同學反思上述實驗的探究過程後認為:用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時在*品的選擇或生成楊的要求上應考慮的是____、____。

某化學興趣小組的同學對空氣中氧氣含量的測定實驗進行探究。(1)如上圖所示裝置和*品進行實驗,實驗中可觀察到的現...

【回答】

(1)紅*燃燒冒出大量的白煙;待裝置冷卻到室温打開止水夾,水倒流至瓶中約某化學興趣小組的同學對空氣中氧氣含量的測定實驗進行探究。(1)如上圖所示裝置和*品進行實驗,實驗中可觀察到的現... 第2張處。

(2)木炭燃燒產生CO2氣體,瓶內壓強不變,水不會倒流。

(3)鎂和空氣中的其它氣體成分發生了化學反應。

(4)*品要可燃,只與空氣中的氧氣反應而不與其它成分反應;生成物最好是固體(答出兩點,即可給分)

知識點:我們周圍空氣單元測試

題型:實驗題

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