問題詳情:
16.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整個文段語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過10個字。
閲讀經典,必須講究讀書方法,把好內容關。首先,① 。古人有言,凡讀書最切要者,目錄之學。目錄明,方可讀書;不明,終是亂讀。也就是説,② ,通過目錄分清輕重緩急,有計劃、有選擇地讀書。其次,③ 。經典著作思想深刻、內容博大,需要精讀字、詞、句,細讀篇、章、節,方能領悟其中積澱的深厚內涵。通識著作則要泛讀,以便在有限的時間裏開闊視野,完善知識結構。
【回答】
① 重視目錄之學② 讀書前應明瞭目錄③ 精讀與泛讀結合(評分標準:每句2分,三句5分。)
【解析】
試題分析:這是一道補寫題,此類試題一般根據上下文的語境,填上與前文或後文相照應的語句即可。語句補寫題(也叫語段填句題)是新課標卷最具特*、出現頻率很高的一種語言表達題型。所謂“語句補寫題”,就是指給出一個語段,空出兩至三個句子進行補寫,補寫後的句子與語段內容貼切,語意連貫,邏輯嚴密,語句通順。這種題型是一種綜合*題型,以考查語言連貫為主,兼有對壓縮、仿寫和推斷能力的考查。二輪複習中,要做好這種題型的訓練,既要抓好答題步驟的規範訓練,又要重點抓好三類語句(總起句、總結句、展開句)的補寫訓練。
【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。
【技巧點撥】本題與排序題有點小小的區別,那就是要用文字將上下文串聯起來,故難度要大一些。回答這類題要注意兩方面的內容:一是語段的意思,二是空格前後的語句的意思。先找語段的中心句,再聯繫前後文的意思,注意主語的一致*。這是一道根據文意填空的題目,高考題目一般為科普類的説明*文字,文段表述結尾嚴密。要求填寫的較為準確,這樣就要注意上下文之間的關係,前後文之間的相互的提示和照應,儘量文中的詞語組織句子進行填寫,這樣能夠減小誤差。
知識點:語言的簡明連貫得體
題型:語言表達