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1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是(   )(1)剛剛參加體壇風雲人物頒獎的張繼科在開賽當日  ...

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問題詳情:

1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是(   )(1)剛剛參加體壇風雲人物頒獎的張繼科在開賽當日  ...

1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是(    )

(1)剛剛參加體壇風雲人物頒獎的張繼科在開賽當日       趕到賽場,結果1 比3 爆冷輸給了小將樑靖崑。

(2)近日一段廊坊固安老人孤身騎三輪車尋找走失兒子,      歷經千*萬苦的視頻,讓很多網友為母愛的偉大而感動。

(3)民*找到對山況熟悉的守林人卓金龍,*民聯手在深山中        近7 公里,耗時近6小時,終於找到了6 名驢友。

A.跋山涉水    風塵僕僕    風餐露宿

B.跋山涉水    風餐露宿    風塵僕僕

C.風塵僕僕    風餐露宿    披荊斬棘

D.風塵僕僕    跋山涉水    風餐露宿

【回答】

C

【解析】

試題分析:本題考查詞語的運用,“跋山涉水”,路途遙遠,來之不易。“風塵僕僕”,重在表現長途奔波勞累。“風餐露宿”,重在強調野外食宿生活艱難。“披荊斬棘”,指清除前進道路上的障礙,也比喻在創業過程中克服重重困難。對於成語題,第一要辨析詞義,包括詞語的語義側重點、詞語的詞義輕重、詞義範圍的大小等。第二,辨析**。包括詞語的感**跟語體**。第三,辨析用法。包括搭配習慣、語法功能、使用對象等方面。解答成語題,第一、逐字解釋成語,運用成語結構特點把握成語大意,但要注意不能望文生義;第二、注意成語潛在的感**和語體**;第三、要注意成語使用範圍,搭配的對象;第四、弄清所用成語的前後語境,儘可能找出句中相關聯的信息。第五、從修飾與被修飾關係上分析,看修飾成分跟中心詞之間是否存在前後語義矛盾或者前後語義重複的現象。

考點:正確使用詞語(包括熟語)。能力層級為表達運用E

知識點:成語(熟語)

題型:選擇題

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