在“連接並聯電路”的實驗中，小紅同學用兩個不同的小燈泡組成了如圖所示的電路。(1)連接電路時，開關S應該處於

問題詳情：

在“連接並聯電路”的實驗中，小紅同學用兩個不同的小燈泡組成了如圖所示的電路。

(1)連接電路時，開關S應該處於__________狀態；

(2)她將所有開關閉合，發現S1支路的燈不亮，S2支路的燈發光。於是她斷開所有開關，交換兩燈位置後，再閉合所有開關，發現仍然是S1支路的燈不亮，S2支路的燈發光。故障的原因可能是_________；

A.某個燈泡的燈絲斷路

B.幹路上某根導線斷路

C.S1支路某根導線斷路

D.S2支路某根導線斷路

(3)她排除故障後，繼續進行實驗。為了探究開關S1的作用，在觀察燈泡發光情況時，她應該_________。

A.同時觀察兩個支路上的燈泡

B.只觀察S1所在支路上的燈泡

C.只觀察S2所在支路上的燈泡

【回答】

    (1). 斷開    (2). C    (3). A

【解析】(1)為了電學元件的安全，在連接電路時，開關應該斷開，所以開關S應該處於斷開狀態。

(2)如圖所示，閉合所有開關後電路為並聯電路，將所有開關閉合，發現S1支路的燈不亮，S2支路的燈發光，説明幹路和開關S2所在支路沒有問題，故BD不符合題意；交換兩燈位置後，再閉合所有開關，發現仍然是S1支路的燈不亮，S2支路的燈發光，説明燈泡沒有問題，只能是開關S1所在支路某根導線斷路，故A不符合題意，C符合題意。

故選C。

(3)為了探究開關S1的作用，在其他兩個開關閉合或者斷開的情況下，通過*作開關S1，同時觀察觀察支路上兩個燈泡的亮暗情況來判斷開關S1的作用；故應該選A。

知識點：電流和電路單元測試

題型：實驗,探究題