閲讀《人和機會》弱者待候機會，而強者創造它們。  懦弱動搖者常常用沒有機會來原諒自己。其實，生活中到處充滿着機...

問題詳情：

閲讀《人和機會 》

弱者待候機會，而強者創造它們。

   懦弱動搖者常常用沒有機會來原諒自己。其實，生活中到處充滿着機會！學校的每一門課程，報紙的每一篇文章，每一個客人，每一次演説，每一項貿易，全都是機會。這些機會帶來教養、帶來勇敢、培養品德、製造朋友。對你的能力和榮譽的每一次考驗都是寶貴的機會。如果像道格勒斯這樣的奴隸都能使自己成為演説家、著作家和*家，那麼，我們應該怎麼辦呢？要知道，道格勒斯連身體都不屬於自己！

   沒有誰，在他的一生中，運氣一次也不降臨。但是，當運氣發現他並不準備接待她的時候，她就會從門口進，從窗口出了。

   年輕的醫生經過長期的學習和研究，他碰到了第一次複雜的手術。主治大夫不在，時間又非常緊迫，病人處在生死關頭。他能否經得起考驗，他能否代替主治大夫的位置和他的工作，機會和他面面相對。他是否能夠否定自己的無能和怯懦，走上幸福和榮譽的道路？這就要他自己做出回答了。

   對重大的時機你作過準備嗎？

   除非你作好準備，否則，機會只會使你顯得可笑。

   “從這條路走過去可能嗎？”拿破崙問那些被派去探測伯納稱這“死亡之路”的工程技術人員。“也許吧。”回答是不敢肯定的，“它在可能的邊緣上。”“那麼，前進！”小個子不理會工程人員講的困難，下了決心。

   出發前，所有的士兵和裝備都經過嚴格細心的檢查。破的鞋、穿破的衣服、壞了的武器，都馬上修補或調換。一切就緒，然後部隊才前進。統帥的精神鼓舞着戰士們。戰士皮帶的閃光，出現在阿爾卑斯山高高的陡壁上，出現在高山的雲霧中。每當部隊遇到特殊困難的時候。雄壯的衝峯號就會響徹羣山之巔。儘管在這些危險的攀登中到處充滿了障礙，致使部隊延長到30公里，但是他們一點不亂，也沒有一個人掉隊！4天之後，這支部隊就突然出現在意大利平原上了。

   當這“不可能”的事情完成以後，其他人才看到，這件事其實是早就可以做到。許多統帥都具有必要的設備、工具和強壯的士兵，但他們缺少毅力和決心。拿破崙不怕困難， 在前進中精明地抓住了自己的生命。

   機會，也許就在你的面前。

1．作者認為人和機會的關係是怎樣的？

2．文章主要圍繞哪兩個問題進行論述的？

3．如果你是文中那個年輕的醫生，你會作出怎麼樣的回答？

4．請根據文章內容，説説拿破崙取得勝利的原因有哪些？

5．文中畫線句子“這些機會給我們帶來教養，帶來勇敢，培養品德，製造朋友。”請結合生活實際具體談談機會給你帶來的好處，或者談談你失去某一次機會的感受。(50字左右)

【回答】

1．弱者待候機會，而強者創造它們。

2．生活中到處充滿着機會。機會只照顧有準備的人。（意思對即可）

3．可圍繞長期的學習和研究使自己具備了真正做手術的能力，鼓勵自己在機會面前要具備勇敢的品質，這樣，就會得到榮譽和機會；否則，也許就會永遠失去機會進行回答，能符合人物當時的心情即可。

4．拿破化取得勝利的原因在於他有必要的設備、工具和強壯的士兵，還有超出常人的毅力和決心。

5．本題為開放*試題，*只要圍繞與機會相關的經歷，語句通順即可。

知識點：現代文學類文本閲讀

題型：現代文閲讀