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感悟師愛:是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是您!老師!您用*勤的汗水,哺育了春日剛破土...

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問題詳情:

感悟師愛:是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是您!老師!您用*勤的汗水,哺育了春日剛破土...

感悟師愛:

是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,

教給我們豐富的知識?

是您!老師!

您用*勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰——把調皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

……

老師——在我黑暗的人生道路上

是您為我點燃了一盞最明亮的燈;

老師——在我迷茫的人生道路上

是您做了我的引路人;

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中

是您為我指明瞭前進的方向;

老師——是您給了我一雙強有力的翅膀。

讓我在知識的世界裏遨遊!

(1)老師給予我們的愛是怎樣體現出來的?

(2)為了回報老師無私的愛,我們應該怎樣做到尊敬老師?

(3)請用真摯的語言寫一句讚美老師的話。

【回答】

(1)老師是我們學習的指導者,老師是我們成長道路上的引路人。

(2)尊敬老師最重要的是尊重老師的勞動;我們應該虛心聽取老師的教誨,正確對待老師提出的要求,真誠地接受老師的評判,使自己不斷進步。尊敬老師,還要對老師有禮貌。

(3)略。

知識點:青春期心理矛盾是正常現象

題型:綜合題

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