請根據下列相關實驗圖，回答問題：（1）圖一所示實驗，其結果為

問題詳情：

請根據下列相關實驗圖，回答問題： （1）圖一所示實驗，其結果為______． （2）圖二為質壁分離實驗中觀察到的視野，此時細胞液濃度與外界溶液濃度的大小關係為______． （3）圖三的實驗目的是______；若添加的B為溶液，則B為______． （4）圖四為低倍顯微鏡下觀察到的有絲*裝片視野．若用高倍鏡觀察*期細胞，須將裝片適當向______移動． （5）圖五為探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗裝置（其中通入的空氣己去除CO2）．為判斷酵母菌細胞呼吸方式應觀察的實驗指標是______．

【回答】

（1）溶液呈紫* （2）細胞液濃度≤外界溶液濃度 （3）提取*素  無水乙醇或** （4）左 （5）澄清石灰水的渾濁程度 解：（1）雙縮脲試劑用於蛋白質的檢測，使用時應先加入NaOH溶液，造成鹼*環境，再滴加CuSO4溶液，高温煮沸的蛋白質空間結構遭到破壞，但是肽鍵並不被破壞，因此仍能產生紫*反應． （2）將洋葱*片葉外表皮細胞處於蔗糖溶液中一段時間後，細胞正處於質壁分離狀態，此時細胞液濃度≤外界溶液濃度． （3）提取綠葉中*素時，需要加入無水乙醇（**）、SiO2、CaCO3，其中無水乙醇（**）的作用是提取*素，SiO2的作用是使研磨更充分，CaCO3的作用是防止*素被破壞． （4）觀察細胞的有絲*試驗，需要在低倍鏡下找到分生區細胞，其特點是細胞呈正方形，排列緊密，圖中分生區細胞在左側，若要移到視野*，需要向左移動裝片． （5）圖五為探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗裝置，鑑定呼吸作用產生的二氧化碳可以使用溴麝香草*藍溶液或澄清的石灰水，本實驗裝置中需要觀察的實驗指標是澄清石灰水的渾濁程度． 分析圖一：檢測蛋白質的試驗，檢測試劑：雙縮脲試劑，由A液（質量濃度為0.1 g/mL*氧化*溶液）和B液（質量濃度為0.01 g/mL硫*銅溶液）組成，使用時要先加A液後再加入B液，試驗現象產生紫*反應． 分析圖二：洋葱*片葉外表皮細胞處於蔗糖溶液中一段時間後，細胞正處於質壁分離狀態，此時細胞液濃度≤外界溶液濃度． 分析圖三：提取綠葉中*素時，需要加入無水乙醇（**）、SiO2、CaCO3，其中無水乙醇（**）的作用是提取*素． 分析圖四：觀察細胞的有絲*試驗，需要在低倍鏡下找到分生區細胞，其特點是細胞呈正方形，排列緊密． 分析圖五：圖示為探究酵母菌細胞呼吸的實驗裝罝，打開閥門進行實驗，則探究酵母菌的有氧呼吸；若關閉閥門，則探究酵母菌的無氧呼吸．鑑定呼吸作用產生的二氧化碳可以使用溴麝香草*藍溶液或澄清的石灰水． 本題考查了生物學中的相關實驗，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯繫的能力；能*完成“生物知識內容表”所列的生物實驗，包括理解實驗目的、原理、方法和*作步驟，掌握相關的*作技能，並能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用．

知識點：物質進出細胞的方式

題型：綜合題