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在思想品德課上,張華在講話,同桌李明提醒他注意聽講,老師卻誤以為是李明違反課堂紀律,嚴厲地批評了李明。李明覺得...

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問題詳情:

在思想品德課上,張華在講話,同桌李明提醒他注意聽講,老師卻誤以為是李明違反課堂紀律,嚴厲地批評了李明。李明覺得...

在思想品德課上,張華在講話,同桌李明提醒他注意聽講,老師卻誤以為是李明違反課堂紀律,嚴厲地批評了李明。李明覺得很委屈,以下李明的做法正確的是(  )

A.記在心中,以後上課故意與老師作對

B.選擇恰當的時機,主動找老師解釋清楚

C.有意疏遠老師,避免發生衝突

D.讓張華去向老師説明情況

【回答】

B

【詳解】

本題考查對正確處理師生分歧的理解、運用。記在心中,以後上課故意與老師作對是錯誤的,A錯誤。根據教材知識,題文中的李明應該選擇適當的時機和場合,主動找老師解釋,才是尊重老師的做法,B正確。有意疏遠老師是錯誤的,C錯誤。讓張華去向老師説明情況是錯誤的,應該自己把事情解釋清楚,D錯誤。故本題正確*選B。

知識點:主動溝通健康成長

題型:選擇題

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