問題詳情:
某轉基因作物有很強的光合作用強度。某中學生物興趣小組在暑假開展了對該轉基因作物光合強度測試的研究課題,設計瞭如下裝置。請你利用下列裝置完成光合作用強度的測試實驗,並分析回答有關問題。
A為開關;B為玻璃鐘罩;C為轉基因作物;D為燒杯(內裝有NaHCO3或NaOH溶液);E為紅墨水滴;F為直尺
Ⅰ.實驗步驟:
(1)先測定植物的呼吸作用強度,方法步驟是:
①*、乙兩裝置的D中都放入_____________________溶液,裝置乙作對照組。
②將*、乙兩裝置的玻璃鐘罩_____________________處理,放在温度等相同的環境中。
③30分鐘後分別記錄*、乙兩裝置紅墨水滴移動的方向和刻度。
(2)測定植物的淨光合作用強度,方法步驟是:
①______________________________________________________________________________________________________________________________,裝置乙作對照組。
②________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
③30分鐘後分別記錄*、乙兩裝置紅墨水滴移動的方向和刻度。
(3)實驗*作30分鐘後,記錄*、乙兩裝置紅墨水滴移動情況:
實驗30分鐘後紅墨水滴移動的情況 | ||
測定植物呼吸作用 | *裝置 | _____________________(填左或右)移1.5釐米 |
乙裝置 | 右移0.5釐米 | |
測定植物 淨光合作用 | *裝置 | _____________________(填左或右)移5.5釐米 |
乙裝置 | 右移1.5釐米 |
Ⅱ.實驗分析:
假設紅墨水滴每移動1 cm,植物體內的葡萄糖增加或減少1 g。那麼該植物的呼吸作用速率是_____________________g/小時。光照下1小時,植物光合作用產生的葡萄糖是_____________________g。
【回答】
知識點:光合作用
題型:綜合題