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如圖為“探究求合力的方法”的實驗裝置.下列關於減小實驗誤差的做法哪些是有效的(  ) A.儘可能使定滑輪的軸光...

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問題詳情:

如圖為“探究求合力的方法”的實驗裝置.下列關於減小實驗誤差的做法哪些是有效的(  )

如圖為“探究求合力的方法”的實驗裝置.下列關於減小實驗誤差的做法哪些是有效的(  ) A.儘可能使定滑輪的軸光...

A.

儘可能使定滑輪的軸光滑

B.

*簧測力計拉細線時,拉力方向儘可能豎直向下

C.

栓橡皮條的繩套儘可能細一點

D.

儘可能使兩細繩的方向夾角為90°

【回答】

考點:

驗*力的平行四邊形定則..

專題:

實驗題.

分析:

本題考查了具體實驗細節要求,注意所有要求都要便於*作,有利於減小誤差進行,所有*作步驟的設計都是以實驗原理和實驗目的為中心展開,據此可正確解答本題.

解答:

解:A、儘可能使定滑輪的軸光滑,減小摩擦,故A正確;

B、*簧測力計拉細線時,拉力方向不需要一定豎直向下,故B錯誤;

C、拉橡皮條的繩細一些且長一些,實驗效果更好,故C正確;

D、實驗要方便、準確,兩分力適當大點,讀數時相對誤差小,夾角不宜太大,也不宜太小,不需要夾角一定為90°,故D錯誤;

故選:AC.

點評:

對於中學中的實驗,學生儘量要到實驗室進行實際*作,只有這樣才能體會具體*作細節的意義,解答實驗問題時才能更加有把握.

知識點:力的合成和分解

題型:選擇題

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