3．依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當的一組是（   ）一些同志    懂得建設社會主義精神文明的重要，  ...

問題詳情：

3．依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當的一組是（    ）

一些同志     懂得建設社會主義精神文明的重要，     知道它在建設*特*的社會主義當中的地位，     在一定時期內能夠做到兩個文明一起抓，     當精神文明建設形勢比較好，經濟建設任務又很重要的時候，他們往往     自覺不自覺地將精神文明建設當成“軟”任務來看待了。

A．不 不 儘管 然而 才

B．也 也 而且 但是 就

C．又 又 而且 然而 則

D．既 又 雖然 但是 也

【回答】

B

【解析】

【試題分析】本題考查關聯詞語的運用。應依照句間的關係選擇恰當的關聯詞語。這段文字的前面部分是説一些人也知道精神文明建設的重要，但當形勢較好的時候，會把它當成“軟任務”來看，故此可以排除A項；一二兩個小分句之間是並列關係一二句和三句之間是遞進關係，前三句和後兩句之間是轉折關係，四五兩句之間是順承關係，按照這樣的關係即可選出*。

【考點定位】正確使用詞語（包括熟語）。能力層級為表達運用E

【技巧點撥】對於考查關聯詞語的題目，考生首先應把握一些常用的關聯詞，並明確其之間的搭配；然後瀏覽語段，把握整體的意思；接着就要重點分析句子和句子之間的關係。比如本題，“懂得建設社會主義精神文明的重要”和“知道它在建設*特*的社會主義當中的地位”構成並列關係，這兩句又與“在一定時期內能夠做到兩個文明一起抓”又構成遞進關係，前面只是知道懂得，此處是做到，顯而易見是更進了一步；而前面這三句的內容和後面兩句的表現顯然是不同的，故又與後面構成轉折關係。

知識點：詞語

題型：選擇題