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.(15分)【近代社會的*思想和實踐】材料 17世紀的*和英國思想界都出現反封建思潮。*思想家黃宗羲(1...

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問題詳情:

.(15分)【近代社會的*思想和實踐】材料 17世紀的*和英國思想界都出現反封建思潮。*思想家黃宗羲(1...

.(15分)【近代社會的*思想和實踐】

材料  17世紀的*和英國思想界都出現反封建思潮。

*思想家黃宗羲(1610—1695)認為:最初“天下有公利而莫或興之,有公害而莫或除之”,“有人者出”為君主,使天下受其利而釋其害;後世君主“屠毒天下之肝腦,離散天下之子女,以博我一人之產業”,“為天下之大害”。進而提出“天子之所是未必是,天子之所非未必非”,“以天下之法”取代“一家之法”,“是非決於學校”。

英國思想家洛克(1632~1704)認為:*通過社會契約組成*,君主和*的權力來源於*,建立*的目的是為了保護*的自然權利(生命、財產及人身自由)。國王及其*應在立法權控制下行使管理國家的行*。在*與*的爭執中,*是最高的裁判官。

——摘編自張永忠《比較黃宗羲與洛克的*哲學》等

(1)根據材料,指出黃宗羲和洛克關於君主問題的研究視角並提煉主要觀點(不得照抄材料原文)。(9分)

(2)根據材料,結合所學,黃宗羲和洛克的*主張出現差異的原因是什麼?(6分)

【回答】

(1)視角:從分析君主起源入手,得出必須制約君權的結論。(3分)

觀點:黃宗羲認為君主最初是有公心的人主動承擔社會必任而產生,後世君位以天下為私產武力奪得,要制定“天下之法”,發揮學校監督作用制約君權。(3分)洛克認為君主和*的權力來源於*,要通過分權限制君主,君主只能在法律制約和*監督下執政。(3分)

(2)原因:*資本主義處於萌芽狀態,社會經歷着明亡清興的震盪。(3分)英國己處於資本主義手工工場階段,有議會制約王權的*傳統,資產階級*衝擊了封建思想和制度。(3分)

知識點:近代社會的*思想與實踐

題型:綜合題

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