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二、非選擇題(共3小題,計40分)41、(14分)17—18世紀,*和西方都出現了新的社會思潮,黃宗羲和孟德...

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問題詳情:

二、非選擇題(共3小題,計40分)41、(14分)17—18世紀,*和西方都出現了新的社會思潮,黃宗羲和孟德...

二、非選擇題(共3小題,計40分) 41、(14分)17—18世紀,*和西方都出現了新的社會思潮,黃宗羲和孟德斯鳩分別是其重要的代表人物。清末,孫中山曾刊印黃宗羲的《明夷待訪錄》宣傳*,他對孟德斯鳩及其思想也推崇備至。閲讀材料,回答問題。 材料一(史料)故我之出而仕也,為天下,非為君也;為萬民,非為一姓也。 緣夫天下之大,非一人之所能治,而分治之以羣工。 夫治天下猶曳(yè,拖拉)大木然,……君與臣,共曳木之人也。 臣之與君,名異而實同耶。               ——摘自黃宗羲《明夷待訪錄》 材料二(史論)黃氏之説,根本上不脱儒家思想理路,卻將儒家*、社會觀推演為一更具民本精神之制度化藍圖……若以為其所論仍與“現代”不侔(móu,相當)而定其為無新見,則失於以“現代”事物為絕對尺度。                         ——趙軼峯《十七世紀**、社會思想訴求的維度》 材料三(史觀)我們專注於兩個主題——“傳統”和“交流”——的研究,以此來理順世界歷史。這兩個主題集中反映了人類發展的最重要的特徵,概言之,它們可以對人類社會發展的原因作出解釋。                              ——傑裏•本特利《新全球史:文明的傳承與交流》 1、據材料一、材料二,概括説明黃宗羲的思想中 “不脱儒家思想理路”有哪些?哪些又體現了“新見”?(6分) 2 、材料二評價黃宗羲的思想體現了什麼歷史評價方法?請運用這一方法評價孟德斯鳩的“三權分立”思想。(6分) 3、結合黃宗羲與孟德斯鳩的思想在*近代**進程中的影響,談談你對材料三的認識。(4分)

【回答】

二、非選擇題(共3小題,計40分) 41、(14分) ⑴A.“不脱儒家思想理路”:以民為本(民本思想,民貴君輕);保留君主制。(4分) “新見”:反對君主*(君臣分治);君臣平等。(4分) B.方法:放在特定的歷史條件下評價(歷史的評價);進行全面的評價(辯*的評價)。(4分) 評價:孟德斯鳩的 “三權分立”思想,否定了君主*制度,為資產階級建立*提供了制度設計,適應了資本主義發展的時代要求;主張權力分立來保***和*自由,主要代表了資產階級的利益和要求,其實質是維護資產階級的*自由權利。(4分) ⑵①黃宗羲的思想作為*傳統思想的重要組成部分,其反對君主*的主張被近代資產階級*派所繼承,成為反封建鬥爭的思想武器; ②孟德斯鳩的三權分立思想傳入*,不僅為資產階級提供了反封建鬥爭的思想武器,而且為資產階級*實踐和制度設計提供了借鑑; ③兩者的思想都促進了近代*的思想解放,推動了*近代**的進程,共同影響了*近代社會的發展與進步。(6分)

知識點:*傳統文化主流思想的演變

題型:綜合題

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