村路怎能不彎呢餘世磊①村路怎能不彎呢？②好的地方，都讓人家、河流、田地佔住了，留給路的，實在太少了。③路從不計...

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問題詳情：

村路怎能不彎呢

餘世磊

①村路怎能不彎呢？

②好的地方，都讓人家、河流、田地佔住了，留給路的，實在太少了。

③路從不計較這些，很知足，知足常樂。天天，撿着這些人腳跡、牛腳跡、*腳跡吃着，小日子過得很滋潤。尤其是在冬天，有人穿着布鞋，剛剛從家裏烤火出來，留下一行人腳跡，還是暖乎乎的。夏天的牛腳跡又肥又大，聞一聞，還帶着青草的味兒，還帶着蘑菇的味兒。*腳跡一長串，小小的，就像我家屋檐下，掛着的一長串板栗，不着急吃，待其風乾，又是另外一種風味了。偶爾，還會有一兩隻野豬、*獾之類的，偷偷地下山來，留下一朵朵野梅花樣的腳印，更是難得一嘗的野味了。這村路，還真不羨慕那些大馬路呢，窄一點有什麼關係呢？彎一點有什麼關係呢？

④其實，路何嘗又不想寬一點，直一點？

⑤路從我家裏延伸出來，走不到十幾米，迎面就是二哥家的一堵牆壁。你總不能叫路穿過那堵牆而去，於是，路只得拐一個彎了。路又走了五六十米，翠花曾婆家的房子，正橫在路當中。路有什麼辦法？只好又拐了一個彎，從翠花曾婆家門前過去，翠花曾婆人真好，碰上一棵樹，也能説上半天話。不管張三、李四，還是王二麻子，從她家門前經過，只要她在家，看見了，都要邀請人家進屋坐坐，喝一碗茶。那些遠道而來的賣窯貨的、販樹的，經常在她家歇腳。你們這些人啊，都是沾了路的光了！路這個彎也拐得值了！路再往前走，又碰上了春伢家的豬圈。照理説，這又髒又臭的豬圈，應該讓一讓路吧。路不想説這些，更不想去和豬圈爭，彎就彎點吧。

⑥路七拐八彎，總算出了村子。村外就是田畈，一塊塊田，未免也太霸道了一點，總想多佔些地盤，你用手推我一下，我用屁股擠你一下。本來應該是一條直路，硬是讓它們擠彎了，擠窄了。我想，路一定也被擠痛了，不過它不會説而已。我説你們這些田呀，不要再擠了，讓路從這裏經過吧。沒有這條路，牛怎麼來耕田？稻子成熟了，人怎麼來收割？路彎過了田地，遇到了河流，沒有橋，在河裏放幾塊跳石，人踩着跳石過去，這是秋冬。倘若到了梅雨天，過不了幾天，發一場洪水，淹沒了那幾塊跳石，路還得去彎，從上游的一座石橋上穿過去。又遇到了人家的菜園，你也總不能叫路穿過人家的菜園而去，把人家好端端的菜園，弄成路這邊一半，路那邊一半，再彎一彎吧。前面，路又遇到了誰家的祖墳？更不能去打攪老人家的睡眠呀。路悄悄地，彎了個大彎，多少個彎都彎了，不在乎這一個彎。

⑦“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”路到山前，似乎沒有地方可去了，真有些讓人懷疑，是不是走錯了。路和你開玩笑呢，走過去，拐一個彎，嗬，在山衝裏，又是一個大村子，屋檐連着屋檐，炊煙纏着炊煙，一條小河繞屋流過，河畔有三兩垂柳，五六月季，十七八鵝。

（文章有刪改）

1.第①段在全文中起什麼作用？

2.本文主要運用了什麼修辭手法？請選擇一處進行賞析。

3讀第⑤、⑥兩段，説説“我”家門前的路彎過了哪些地方。請按順序摘錄。

如：牆壁、、、、、、。

4.品讀第⑦段，體會詩句“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”在文中有何作用。

【回答】

1.開門見山，點題/貫穿全文/總領全文/引起讀者的思考和閲讀興趣

2.運用了擬人手法，如“路不想説這些，更不想去和豬圈爭，彎就彎點吧”。表現了村路與世無爭、豁達寬容的特點。

3.房子豬圈田地河流菜園祖墳

4.引用詩句呈現出更加美好的意境，進入了更新的境界，深化了文章的主題。或：“領起下文，增添文采。”