閲讀下面這首宋詞，完成問題。早寒有懷         孟浩然木落雁南度，北風*上寒。我家襄水曲，遙隔楚雲端。鄉...

問題詳情：

閲讀下面這首宋詞，完成問題。

早寒有懷          孟浩然

木落雁南度，北風*上寒。我家襄水曲，遙隔楚雲端。

鄉淚客中盡，歸帆天際看。迷津欲有問①，平海夕漫漫。

注：①孔子想從政，在渡口向隱者問渡口的所在，隱者不説，嘲笑孔子棲棲遑遑奔走四方。

14．首聯描繪出了怎樣的景象？有何作用？（5分）

15．“迷津欲有問，平海夕漫漫”一聯用了哪些表現手法？表達了什麼樣的思想感情？（6分）

【回答】

14．（5分）描寫出了一幅落木蕭蕭，鴻雁南翔，北風呼嘯，天氣寒冷的深秋景象（2分）。作用：點出季節；照應題目中的“早寒”；渲染悲哀的情緒（為以下的思鄉之情立下了基調）。（每小點1分，共3分）

15．（6分）①用典（1分）。“迷津欲有問”，是用《論語·微子》孔子使子路問津的典故。表達了詩人彷徨失意的苦悶（隱居與出仕的矛盾集於一身，而這種矛盾又無法解決的迷茫心情）（2分）。②烘托（1分）。滔滔*水，與海相平，漫漫無邊，加之天**暗，已至黃昏（1分）。通過環境描寫充分烘托出詩人思歸的哀情和前路茫茫的愁緒（1分）。

【解析】

14．

試題分析：解答此題，主要應根據首聯的意思進行分析。此詩的首聯主要是寫景。作者捕捉了當時帶有典型*的事物，點明季節。木葉漸脱，北雁南飛，這是最具代表*的秋季景象。但是單説秋，還不能表現出“寒”，作者又以“北風”呼嘯來渲染，使人覺得寒冷，這就點出了題目中的“早寒”。落木蕭蕭，鴻雁南翔，北風呼嘯，天氣寒冷，作者活畫出一幅深秋景象。處身於這種環境中，很容易引起悲哀的情緒。

考點：鑑賞文學作品的形象。能力層級為鑑賞評價D。

15．

試題分析：回答此題，要抓住題幹要求的“表現手法”和“思想感情”兩個方面，在讀懂詩句意思和理解註釋的基礎上作答。這是一首懷鄉思歸的抒情詩。全詩情感是複雜的。詩人既羨慕田園生活，有意歸隱，但又想求官做事，以展鴻圖。這兩句用孔子使子路問津的典故。孟浩然本為襄陽隱士，如今卻奔走於東南各地（最後還到長安應進士舉），卻是把隱居與從政的矛盾集於一身，而這種矛盾又無法解決，故以“平海夕漫漫”作結。滔滔*水，與海相平，漫漫無邊，加以天**暗，已至黃昏。這種景*，完全烘托出作者迷茫的心情。

考點：評價文學作品的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。

知識點：詩

題型：語言表達