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閲讀下面這首詞,完成後面題。【雙調】清*引·秋懷         張可久西風信來家萬里,問我歸期未?雁啼紅葉天...

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問題詳情:

閲讀下面這首詞,完成後面題。【雙調】清*引·秋懷         張可久西風信來家萬里,問我歸期未?雁啼紅葉天...

閲讀下面這首詞,完成後面題。

【雙調】清*引·秋懷          張可久

西風信來家萬里,問我歸期未?雁啼紅葉天,人醉黃花地,芭蕉雨聲秋夢裏。

20.作者抓住哪些景物點染出怎樣的畫面?(5分)

21.簡析畫線句的表現手法。(6分)

【回答】

20.用“西風”“紅葉”“芭蕉”“雨聲”(至少寫出4個)(2分)點染出一幅蕭瑟的秋景圖(1分)。

21.①“問歸期”卻以景作答,融情於景,將主觀感受融入客觀景物。②借北雁飛翔於如醉的霜林和在長空哀啼、詩人在黃花滿地的疏籬邊醉飲、秋雨打蕉葉驚醒思想夢的形象畫面,寫出了作者因不能回鄉、力求排解思想懷遠之情而不得的苦悶。

【解析】

20.

試題分析:回答此題,要注意把握景物特點。“西風”“紅葉”“芭蕉”“雨聲”這些富有季節特徵的常見現象,盡顯秋意,顏*鮮明,一組景物構成意境,渲染出一幅**濃麗的秋景圖,襯托出自己一片濃濃的思鄉情。

考點:鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。

21.

試題分析:回答此題,可先依據詩句描述所寫畫面,然後抓住題中“表現手法”一語,點出其融情於景的手法,再分析這樣寫的作用。

考點:鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。

知識點:

題型:未分類

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