我的很重的心忽而輕鬆了，身體也似乎舒展到説不出的大。一出門，便望見月下的平橋內①着一支白篷的航船，大家跳下船，...

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問題詳情：

我的很重的心忽而輕鬆了，身體也似乎舒展到説不出的大。一出門，便望見月下的平橋內①着一支白篷的航船，大家跳下船，雙喜②前篙，阿發③後篙，年幼的都陪我坐在艙中，較大的聚在船尾。母親送出來吩咐“要小心”的時候，我們已經④開船，在橋石上一⑤，退後幾尺，即又上前出了橋。於是⑥起兩支櫓，一支兩人，一里一換，有説笑的，有嚷的，夾着潺潺的船頭激水的聲音，在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中，飛一般徑向趙莊前進了。　　兩岸的豆麥和河底的水草所發散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來；月*便朦朧在這水氣裏。淡黑的起伏的連山，彷彿是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。他們換了四回手，漸望見依稀的趙莊，而且似乎聽到歌吹了，還有幾點火，料想便是戲台，但或者也許是漁火。　　那聲音大概是橫笛，宛轉，悠揚，使我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他彌散在含着豆麥藴藻之香的夜氣裏。　　那火接近了，果然是漁火；我才記得先前望見的也不是趙莊。那是正對船頭的一叢松柏林，我去年也曾經去遊玩過，還看見破的石馬倒在地下，一個石羊蹲在草裏呢。過了那林，船便彎進了叉港，於是趙莊便真在眼前了。

1. 在選文①—⑥處的橫線上填上恰當的動詞。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥

2．選文中①—⑥處所用動詞的表達作用是（）

A.表現出少年朋友們撐船技巧的熟練和敏捷。B．表現出少年們勤勞、能幹的特點。

C.表現出孩子們看戲途中急切而又愉快的心情。D．以上*都正確。

3．選文中畫波浪線的句子使用了描寫。畫橫線的句子中，以“ ”比

喻“連山”，以“ ”形容“淡黑”，以“ ”形容“起伏”，狀形繪*，以動寫

，把靜態的山作態的描繪，表現船行之快。

4．選文從視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等方面多角度描寫了*南水鄉的晚景．請各舉一例。

5．“漸望見依稀的趙莊，而且似乎聽到歌吹了，還有幾點火．料想便是戲台，但或者也許是漁火。”其中“似乎““料想”、“也許”在文中的作用是（）

A.表推測，表達“我”急於到達趙莊的心情 B表推測．表達“我”愉快歡樂的心情。

C表想象．表達“我”急於到達趙莊的心情。D表想象，表達“我”愉快歡樂的心情。