閲讀下面的文段，完成第6～9題。（14分）①我的很重的心忽而（）了，身體也似乎（）到説不出的大。一...

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問題詳情：

閲讀下面的文段，完成第6～9題。（14分）

①我的很重的心忽而（）了，身體也似乎（）到説不出的大。一出門，便望見月下的平橋內泊着一隻白篷的航船，大家跳下船，雙喜拔前篙，阿發拔後篙，年幼的都陪我坐在艙中，較大的聚在船尾。母親送出來吩咐“要小心”的時候，我們已經（）開船，在橋石上一（），（）幾尺，即又（）出了橋。於是架起兩支櫓，一支兩人，一里一換，有説笑的，有嚷的，夾着潺潺的船頭激水的聲音，在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中，飛一般徑向趙莊前進了。

②兩岸的豆麥和河底的水草所發散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來；月*便朦朧在這水氣裏。淡黑的起伏的連山，彷彿是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。他們換了四回手，漸望見依稀的趙莊，而且似乎聽到歌吹了，還有幾點火，料想便是戲台，但或者也許是漁火。

③那聲音大概是橫笛，宛轉，悠揚，使我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他彌散在含着豆麥藴藻之香的夜氣裏。

④那火接近了，果然是漁火；我才記得先前望見的也不是趙莊。那是正對船頭的一叢松柏林，我去年也曾經去遊玩過，還看見破的石馬倒在地下，一個石羊蹲在草裏呢。過了那林，船便彎進了叉港，於是趙莊便真在眼前了。

6．在第①段括號內填上恰當的形容詞或動詞並分析作用。（4分）

7．“年幼的都陪我坐在艙中，較大的聚在船尾”，這句話説明了（）。（3分）

A．“我”在這些小夥伴中是年小的

B．“我”是城裏來客，應該坐在艙中

C．故鄉的小夥伴們對“我”的關心和照顧

8．第②段中加點的“跑”與第①段的哪個詞相呼應？都寫出了什麼樣的情形？文段中與加點的“也許”有相同作用的詞語及相照應的詞語分別是什麼？（4分）

9．第②段表現“我”感受的句子是________________，襯托了“我”________的心情；第③段表現“我”感受的句子是__________________________________，使社戲顯得“未見其形，先聞其聲”，充滿了誘惑力。（3分）

【回答】

6．解析：根據記憶和情景填詞語，分析作用要聯繫上下文乃至文章要表現的感情和農村少年的*格特點。