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高爾基説,智慧是珠寶,如果用謙虛謹慎鑲邊,就會更加絢爛奪目。可是某大學副教授為了經濟利益,用自己掌握的科學知識...

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問題詳情:

高爾基説,智慧是珠寶,如果用謙虛謹慎鑲邊,就會更加絢爛奪目。可是某大學副教授為了經濟利益,用自己掌握的科學知識...

高爾基説,智慧是珠寶,如果用謙虛謹慎鑲邊,就會更加絢爛奪目。可是某大學副教授為了經濟利益,用自己掌握的科學知識製造*毒,給社會造成了嚴重的危害,這啟示我們(    )

①要在科學文化的陶冶中提升思想道德修養   

②*社會建設要以思想道德建設為中心

③思想道德修養有利於促進科學文化修養      

④必須堅持以德治國與依法治國的統一

A.①②             B.③④             C.②④             D.①③

【回答】

D

【解析】本題考查學生調動和運用教材文化的有關知識分析理解古詩詞的能力。解答本題的關鍵:一是能正確理解詩句的內涵和意境,二是能準確掌握教材相關知識。思想道德修養與科學文化修養的關係是二者相互促進、相互影響。智慧代表科學文化修養,謙虛謹慎代表思想道德修養。本題突出思想道德修養的意義,①③適合題意;*社會建設要以經濟建設為中心,②是錯誤的;④材料沒有體現;故本題*選D。

知識點:發展*特*社會主義文化 文化發展的中心環節

題型:選擇題

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