小勇的一天：早晨，八年級學生小勇背起書包上學，到了學校，小勇把吃剩了的早餐隨手往教學樓的樓梯邊一扔，走進了教室...

問題詳情：

小勇的一天：早晨，八年級學生小勇背起書包上學，到了學校，小勇把吃剩了的早餐隨手往教學樓的樓梯邊一扔，走進了教室。午飯後，小勇到郵局寄信，回校的路上，看到有兩名社會青年在持*勒索一名低年級的同學，小勇急忙到附近的公用電話亭打“110”*。放學後，小勇用自己的零花錢給生病的媽媽買了她喜歡吃的蛋糕和水果。晚上，他就前兩天社會調查中瞭解到的“*”賭博氾濫的現象，向有關部門提出了綜合治理的書面建議。

根據材料，結合所學知識回答下列問題：

（1）小勇享受了哪些權利？

（2）小勇履行了哪些義務？（至少2個）

（3）請你指出小勇的哪些行為不正確？為什麼？

【回答】

（1）小勇享受了受教育權、通信自由權、建議權等權利；履行了同違法犯罪作鬥爭的義務、扶助父母的義務、受教育的義務。

（2）隨手丟垃圾是不對的。因為他們有履行保護環境的義務。

知識點：權利和義務的一致*

題型：綜合題