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為響應武漢市*建設“書香武漢”的號召,學校組織同學們開展了主題為“好讀書,讀好書”的綜合*學習活動。17、某...

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問題詳情:

為響應武漢市*建設“書香武漢”的號召,學校組織同學們開展了主題為“好讀書,讀好書”的綜合*學習活動。17、某...

為響應武漢市*建設“書香武漢”的號召,學校組織同學們開展了主題為“好讀書,讀好書”的綜合*學習活動。

某小組想調查同學們閲讀文學名著的情況,請你幫助擬定一個調查問題。(2分)

下面是某小組調查後的統計結果,你發現同學們在課外閲讀方面存在什麼問題。(4分)

【表1】課外閲讀的內容

                                   

項目

卡通畫

時文雜誌

武俠小説

文學名著

百分比

56%

16%

15%

13%

【表2】課外閲讀的主要目的

項目

提高閲讀寫作能力

追求故事情節

*消遣調節精神

漫無目的

百分比

20.37%

19.73%

51.81%

8.09%

去逛書店時,你和同桌亮亮都看中了同一本書。你覺得花同樣的錢可以看更多的書,於是,這樣對亮亮建議説:“___________。”亮亮聽了你的話,高興地説:“這真是個好主意!就這麼辦。”於是,你們開始分頭挑選圖書。(2分)

【回答】

你閲讀了哪些文學名著?你一般用什麼時間閲讀名著?你經常與同學交流閲讀名著的心得嗎?(2分)

由於同學們課外閲讀的主要目的是*消遣調節精神,(2分)導致大部分同學將卡通畫作為課外閲讀的主要內容。(2分)

亮亮,我倆分頭挑選自己喜歡看的書,然後我們買不同的書,看完後再交換。這樣我們 就可以花一樣的錢多看書了,你覺得怎麼樣? (2分)

知識點:綜合*學習

題型:語言表達

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