問題詳情：
材料分析題
七年級學生靜靜為了更好地瞭解自己，徵求了幾位好朋友對自己的評價，見下表：
| 對靜靜的評價 | 原因 |
紅紅 | 熱情、善良、好客 | 紅紅生病那次，她主動幫助紅紅，並邀請紅紅到家裏做客 |
瓊瓊 | 大度 | 與同學發生矛盾時，她比較容易原諒對方 |
麗麗 | 不拘小節、灑脱 | 同學在一起吃東西時，她總是搶着付錢 |
小蓮 | 做事效率高 | 在學習中，她寫作業總是很快，學習效率高 |
靜靜的老師對她的評價如下：
熱心幫助同學，主動關心班集體的建設，有很強的集體榮譽感。學習方面容易馬虎，作業比較粗糙，最近學習成績出現了比較大的下滑。
(1)靜靜採用了哪些途徑來認識自我？
靜靜對自己也有一些認識，她對自己的評價如下：
我*格比較外向、人緣很好，但我有時也很在意同學的評價，所以覺得有些累。有時我希望自己能夠更加有主見，但經常以失敗告終，我並不喜歡這樣的我……
(2)結合靜靜對自己的認識，請你告訴靜靜應該怎樣正確認識自我。
【回答】
(1)靜靜認識自我的方法：通過他人對自己的評價認識自我。(2)①在認識自我時，不管採用什麼評價方法，都應該以變化和發展的眼光看待自己。②在認識自我時，要以“現實自我”為對象；在激勵和發展自我時，要以“理想自我”為目標。
知識點：正確認識自己
題型：探究題
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