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綜合運用【材料鏈接】為引導廣大中小學生及其家庭成員積極投身我市創建衞生城市行動當中,努力在全社會形成“人人蔘與...

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問題詳情:

綜合運用【材料鏈接】為引導廣大中小學生及其家庭成員積極投身我市創建衞生城市行動當中,努力在全社會形成“人人蔘與...

綜合運用

【材料鏈接】為引導廣大中小學生及其家庭成員積極投身我市創建衞生城市行動當中,努力在全社會形成“人人蔘與、家家行動、你追我趕、爭當先進”的創衞氛圍。5月24日上午,長沙市教育局、關工委、婦委、總工會、團區委等單位聯合舉辦以“小手牽大手,爭創文明户”為主題的“創衞”演講比賽。

這次演講比賽饒有新意,比賽以家庭為組合,參賽選手為一名學生及一名家庭成員。演講過程中,選手們都緊緊圍繞着“創衞”的話題,從不同的角度,並結合自身的經歷進行演講。

通過舉辦此次演講比賽活動,“創衞”的理念帶進了家庭,帶進了社區,帶動了全社會共同參與。

(1)研讀上則材料,請用一句話概括其主要內容。(不超過25個字)

                                                                                   

 (2)育才中學準備開展一項“創衞”活動,讓同學們瞭解“創衞”、參與“創衞”、支持“創衞”。請你為該校擬一個活動方案。

活動主題標語:                                                                                                                         活動方式(兩種)                                                           

【回答】

(1)長沙市教育局、婦委等單位聯合舉辦創衞演講比賽。

(2)主題標語:美好生活靠我們創造,“創衞”目標靠大家實現!

活動方式:舉行演講比賽;“創衞”知識競答活動;“創衞”宣傳簽名活動;組織學生走上街頭,利用學生的力量打掃衞生,並感染周邊的人     

知識點:綜合*學習

題型:語言表達

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