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為積極參與鄂州市全國文明城市創建活動,我市某校在教學樓頂部新建了一塊大型宣傳牌,如下圖.小明同學為測量宣傳牌的...

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問題詳情:

為積極參與鄂州市全國文明城市創建活動,我市某校在教學樓頂部新建了一塊大型宣傳牌,如下圖.小明同學為測量宣傳牌的高度AB,他站在距離教學樓底部E處6米遠的地面C處,測得宣傳牌的底部B的仰角為60°,同時測得教學樓窗户D處的仰角為30°(ABDE在同一直線上).然後,小明沿坡度i=1:1.5的斜坡從C走到F處,此時DF正好與地面CE平行. (1)求點F到直線CE的距離(結果保留根號); (2)若小明在F處又測得宣傳牌頂部A的仰角為45°,求宣傳牌的高度AB(結果精確到0.1米,為積極參與鄂州市全國文明城市創建活動,我市某校在教學樓頂部新建了一塊大型宣傳牌,如下圖.小明同學為測量宣傳牌的...≈1.41,為積極參與鄂州市全國文明城市創建活動,我市某校在教學樓頂部新建了一塊大型宣傳牌,如下圖.小明同學為測量宣傳牌的... 第2張≈1.73). 為積極參與鄂州市全國文明城市創建活動,我市某校在教學樓頂部新建了一塊大型宣傳牌,如下圖.小明同學為測量宣傳牌的... 第3張

 

 

 

 

【回答】

為積極參與鄂州市全國文明城市創建活動,我市某校在教學樓頂部新建了一塊大型宣傳牌,如下圖.小明同學為測量宣傳牌的... 第4張解:(1)過點FFGECG, 依題意知FGDEDFGE,∠FGE=90° ; ∴四邊形DEFG是矩形; ∴FG=DE; 在RtCDE中, DE=CE•tan∠DCE; =6×tan30 o  =2為積極參與鄂州市全國文明城市創建活動,我市某校在教學樓頂部新建了一塊大型宣傳牌,如下圖.小明同學為測量宣傳牌的... 第5張 (米); ∴點F到地面的距離為2為積極參與鄂州市全國文明城市創建活動,我市某校在教學樓頂部新建了一塊大型宣傳牌,如下圖.小明同學為測量宣傳牌的... 第6張 米; (2)∵斜坡CF i=1:1.5. ∴RtCFG中,CG=1.5FG=2為積極參與鄂州市全國文明城市創建活動,我市某校在教學樓頂部新建了一塊大型宣傳牌,如下圖.小明同學為測量宣傳牌的... 第7張×1.5=3為積極參與鄂州市全國文明城市創建活動,我市某校在教學樓頂部新建了一塊大型宣傳牌,如下圖.小明同學為測量宣傳牌的... 第8張, ∴FD=EG=3為積極參與鄂州市全國文明城市創建活動,我市某校在教學樓頂部新建了一塊大型宣傳牌,如下圖.小明同學為測量宣傳牌的... 第9張+6. 在RtBCE中, BE=CE•tan∠BCE=6×tan60 o =6為積極參與鄂州市全國文明城市創建活動,我市某校在教學樓頂部新建了一塊大型宣傳牌,如下圖.小明同學為測量宣傳牌的... 第10張. ∴AB=AD+DE-BE. =3為積極參與鄂州市全國文明城市創建活動,我市某校在教學樓頂部新建了一塊大型宣傳牌,如下圖.小明同學為測量宣傳牌的... 第11張+6+2為積極參與鄂州市全國文明城市創建活動,我市某校在教學樓頂部新建了一塊大型宣傳牌,如下圖.小明同學為測量宣傳牌的... 第12張-6為積極參與鄂州市全國文明城市創建活動,我市某校在教學樓頂部新建了一塊大型宣傳牌,如下圖.小明同學為測量宣傳牌的... 第13張=6-為積極參與鄂州市全國文明城市創建活動,我市某校在教學樓頂部新建了一塊大型宣傳牌,如下圖.小明同學為測量宣傳牌的... 第14張≈4.3 (米). 答:宣傳牌的高度約為4.3米. 【解析】

(1)過點F作FG⊥EC於G,依題意知FG∥DE,DF∥GE,∠FGE=90° ;得到四邊形DEFG是矩形;根據矩形的*質得到FG=DE;解直角三角形即可得到結論; (2)解直角三角形即可得到結論. 本題考查的是解直角三角形的應用-仰角俯角問題,正確標註仰角和俯角、熟記鋭角三角函數的定義是解題的關鍵.

知識點:各地中考

題型:解答題

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