問題詳情：
光榮的事情
[美國]馬克•吐温
我記得有一次，身邊分文不剩了，但在天黑前又急需三美元。我茫然不知所措，到哪裏去弄錢呢？
我沿着街道徘徊了整整一小時，也想不出一點辦法來。後來，我走進愛伯特旅館，找了個地方坐了下來。這時一隻*朝我走來，停在我身邊，打量着我，好像是在説：“你想交朋友嗎？”我好奇地注視着這隻可愛的畜牲，它快樂地擺動着尾巴，圍着我團團轉，用頭在我身上摩挲，一再地仰起頭，用棕*的眼睛看着我。這真是一隻逗人喜愛的小東西，我撫摸着它那緞子般光滑的腦袋，就象久別重逢的老朋友一樣。
過了一會兒，密爾將*——一位民族英雄穿着藍*和金*相間的制服走了過來，人們都羨慕地望着它那身顯眼的制服。這時他突然看見了這隻*，停了下來，眼睛裏流露出喜愛的神情，看得出他也迷上了這隻漂亮的畜牲。將*情不自禁地走上前，輕輕地摸着這隻*，説：“這是一隻很好的*，多逗人喜愛呀！你願意賣嗎？”
我爽快地説：“可以。”
“賣多少錢？”
“三美元。”我回答。
將*大吃一驚説：“三美元？只賣三美元？這可不是一隻平常的*啊，它至少值五十美元。你大概不懂行情，我不想佔你的便宜。”
我還是回答：“不錯，三美元，只賣三美元。”
“那麼好吧，既然你堅持這個價錢。”將*説着，高興地遞給我三美元，然而帶着*一直向樓上走去。
約摸十來分鐘光景，一位相貌温和的中年紳士走了過來，四下裏東張西望。我對他説：“你是在找*嗎？”
他焦急的臉上露出一線希望，頓時鬆了口氣，連忙回答：“對、對！你看見啦？”
“是的，一分鐘前它還在這裏。”我説，“我看見它跟着一位將*走了，如果你需要我試試的話，我願意幫你找回來。”
我很少看見一個人如此感謝我，他連連表示願意讓我試試。毫無疑問，我不費吹灰之力就能把它找回來。我暗示他不要捨不得一點錢作為酬謝，他明白了我的意思，滿臉笑容地説：“沒問題，沒問題。”一邊問我要多少。
我説：“三美元。”
他驚訝地望着我説：“啊！這算不了什麼，即使給你十美元，我也心甘情願。”
但我説：“不，我只要這些就夠了。”我二話沒説就上了樓。人們一定會説我傻吧，怎麼多一分錢也不想要。
我向旅館服務枱打聽到了將*房間的號碼。當我走進房間時，將*正在非常高興地給*梳理着。我説：“將*，真對不起，我要把這*帶回去。”
他吃了一驚説：“什麼？帶回去！這是我的*了，你已經賣給了我，價錢是你出的。”
“是的，”我説，“一點不錯，但我必須帶他回去，因為有個人在找它。”
“什麼人？”
“這隻*的主人，這不是我的*。”
將*更驚奇了，不知説什麼才好，半晌才説：“你的意思是你把別人的*賣了？”
“是的，我知道這不是我的*。”
“那麼你為什麼要賣呢？”
我説：“哎呀！你真問得稀奇，是因為你要買它，我才賣給你，是你自己出價買這隻*，這你不能否認吧。我既沒有要賣它的意思，也沒有説要賣它，我甚至連想也沒想過要賣它呢……”
將*打斷我的話，説：“這正是我生平遇到最稀罕的事，你是説你出賣的這隻*不屬於你……”
我不等他説下去，便説道：“你自己説這隻*可以值五十元，我只要了三美元，還有什麼不公平嗎？你提出多付些錢，事實上我只要了三美元，這你不否認吧。”
“哎呀，我並不是非要這隻*不可，事實上是你自己沒有*。你明白我的意思嗎？”
我説：“請別再費口舌了，你不能迴避這個事實：買賣是公平的，非常合理。但因為這不是我自己的*，因此，爭論下去也是白搭。我必須把它帶走，是因為有個人要它。我在這個問題上沒有選擇的餘地，你懂了嗎？如果你處在我這個位置，假如你賣了一隻不屬於你的*，假如……”
將*連連揮手：“好啦，好啦，不要説這一大堆令人迷惑的辭令了，你把它帶走，讓我休息一下吧！”
我還給了他三美元，把*帶到樓下，交給了*的主人，得到了三美元作為酬謝。
我心滿意足地走出去，因為我做了一件光明正大的事。我決不會用那賣*的三美元，因為*不是我的。但我從*主人那裏得到的三美元，那才真正是我的，因為那是我賺來的，那位*主人如果沒有我，一定不能找到*。我這種認識，至今不變，我永遠是光榮的。大家知道，在那種情況下，我非那樣做不可。正因為這樣，我可以永遠説這樣的話：“我決不會用那種來路不明的錢。”
1文章開頭對*進行了具體的描寫，在文中起到什麼作用？
2.分別分析下列兩個句子里人物吃驚的原因。
（1）將*大吃一驚説：“三美元？只賣三美元？這可不是一隻平常的*啊，它至少值五十美元。你大概不懂行情，我不想佔你的便宜。”
（2）他驚訝地望着我説：“啊！這算不了什麼，即使給你十美元，我也心甘情願。”
3.“我既沒有要賣它的意思，也沒有説要賣它，我甚至連想也沒想過要賣它呢……”，你認為“我”説得合理嗎？為什麼？
4.“我”認為自己賺來的三美元是光明正大的，是光榮的，你覺得那三美元真正是“我”賺來的嗎？為什麼？
【回答】
1.寫出*的逗人喜愛，為下文人人都愛這條*（將*買*、主人找*）的情節作鋪墊，推動情節發展。
用“摩挲”、“撫摸”、把*比喻成“久別重逢的老朋友”，寫出*對“我”的親近信任，讓我發現這條*的利用價值。
2.（1）將*覺得這麼可愛的*居然賤賣三美元，感到很吃驚。
（2）能找回自己心愛的*，代價如此低廉，感到很吃驚。
3.不合理
“我”和*的親近使將*誤會我就是*的主人，將*提出買*需求，而“我”沒有否認這*不是“我”的，反而很爽快地答應了。説明“我”有賣它的想法。2分）
三美元的賣*價格是“我”提出的，並堅持這個價格，説明“我”有賣它的説法。
4.這並不是“我”光明正大賺來的，因為這是我設計的一個局，本質上就是坑蒙拐騙。首先“我”冒充*主人賣*，然後我通過“幫助”*的真正主人來找回*來暗示他付給我酬金，而真正的互幫互助是不需要回報的。
知識點：現代文學類文本閲讀
題型：現代文閲讀
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