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2014年,央視“新聞聯播”新春走基層推出特別節目“家風是什麼?如何形成和發展自己拉好的家風?”引發社會關注。...

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問題詳情:

2014年,央視“新聞聯播”新春走基層推出特別節目“家風是什麼?如何形成和發展自己拉好的家風?”引發社會關注。...

2014年,央視“新聞聯播”新春走基層推出特別節目“家風是什麼?如何形成和發展自己拉好的家風?”引發社會關注。

 “家風”是一個家庭或家族的傳統風尚。受時代、地理、文化、貧富諸多因素影響,各地各家的“家風”也是千差萬別的。一個好的“家風”需要一個家庭一代人乃至數代人的日積月累和一定的文化沉澱才能形成。

請根據材料,探究下列問題:

(1)“各地各家的家風也是千差萬別的”反映了認識論的哪些知識?

(2)運用唯物辯*法的知識,簡析“家風”的形成與發展。

【回答】

(1)①實踐是認識的基礎。實踐是認識的來源,實踐是認識發展的動力。受時代、地理、文化諸多因素影響,各地各家的“家風”也是千差萬別的。

②人們對客觀事物的認識受到具體的實踐水平的限制,由於立場、觀點和方法的不同的,每個人知識結構、認識能力和認識水平等的限制,對同一確定的對象會產生不同的認識,具有差異*。

(2)①矛盾具有特殊*,要求具體問題具體分析,受諸多因素影響,各地各家的“家風”千差萬別。

②體現前進*與曲折*辯*關係,一個好的“家風”需要一個家庭一代人乃至數代人的努力才能形成。

③體現量變與質變辯*關係,“家風”需要日積月累和一定的文化沉澱才能形成。 (若考生運用實踐的歷史*,可酌情給分)

【解析】(1)第1小問給出了範圍是認識論,結合材料可以看出,新春走基層推出特別節目“家風是什麼”體現了實踐是認識的來源,實踐是認識發展的動力。各地各家的“家風”也是千差萬別的體現了人們對客觀事物的認識受到具體的實踐水平的限制,對同一確定的對象會產生不同的認識,具有差異*。

(2)第2小問要求從唯物辯*法的角度來分析,範圍比較廣,要結合具體的材料加以分析回答。各地各家的“家風”千差萬別説明矛盾具有特殊*,一個好的“家風”需要一個家庭一代人乃至數代人的努力才能形成體現了事物發展的前進*與曲折*相統一,“家風”需要日積月累和一定的文化沉澱才能形成體現了量變與質變辯*關係。

知識點:思想方法與創新意識 唯物辯*法的實質與核心

題型:簡答題

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