珍惜權利 履行義務材料一：新華社*7月30日電 *總理*30日主持召開*常務會議，研究部署全面免...

問題詳情：

珍惜權利  履行義務

材料一：新華社*7月30日電  *總理*30日主持召開*常務會議，研究部署全面免除城市義務教育階段學生學雜費工作，會議決定，從2008年秋季學期開始，在全國範圍內全部免除城市義務教育階段學生學雜費。對享受城市居民最低生活保障政策家庭的義務教育階段學生，繼續免費提供教科書，對家庭經濟困難的寄宿學生補助生活費。

材料二：據調查，福建省三明、南平、寧德等地，農村中學生輟學率一直居高不下，有的地方適齡兒童輟學率高達30％，這與國家“普及九年義務教育”對農村中學生輟學率控制在3％的要求差距較大，威脅到基礎教育成果的鞏固。

1．材料一説明了什麼問題?

2．材料二中現象違反了哪些法律?（至少三部）

3．結合材料一和材料二分析“我們青少年應該怎樣珍惜受教育的權利?”

【回答】

1．國家高度重視我們的受教育權，受教育即是公民的基本義務，又是公民的基本權利。

2．《憲法》《義務教育法》《未成年人保護法》《教育法》等。

3．（1）要堅持使自己接受法律規定年限的教育。

（2）我們今天上學讀書，接受教育，是為了將來成為現代化建設的有用之才，努力使自己在德智體美等方面全面發展，

（3）我們要在完成規定年限義務教育基礎上，爭取接受更高程度的教育，積極通過不同方式的學習。材料一中為我們接受觀定年限義務教育創造了條件，因此我們要珍惜受教育的機會。而材料二中的做法卻是違反了法律，也不利於個人的發展。

知識點：權利和義務的一致*

題型：綜合題