（2020·山東省高三一模）閲讀材料，完成下列要求。材料 現代化並不完全意味着理想境界的出現，有時它會帶來更多...

問題詳情：

（2020·山東省高三一模）閲讀材料，完成下列要求。

材料  現代化並不完全意味着理想境界的出現，有時它會帶來更多問題、更大挑戰。19世紀的英國就出現過嚴重社會問題，貧富分化、階級對立、環境污染、道德敗壞、治安情況惡化、人際關係淡漠，原有的社會治理模式明顯失效，傳統價值體系迅速瓦解，國家的社會功能不足以應對層出不窮的嚴重問題，工業化使英國陷入一片迷茫。英國的情況在其他西方國家現代化過程中反覆出現，人們這才意識到：現代化意味着對社會進行全方位的調整，意味着社會的整體變化。從各國實踐看，現代化至少包括三個方面內容：建立現代國家，發展現代經濟，建設現代社會。它們之間相互銜接又彼此重疊，沒有現代國家就不能發展現代經濟，而經濟發展又必定要求建設現代社會。綜觀推進現代化比較成功的國家，無論是發達國家還是發展*家，都是這三方面進行的較為順利的國家。——錢乘旦《從全球視閾看現代化進程》

根據材料並結合所學世界近代史的相關知識，對材料內容提出自己的觀點並予以闡述。（要求：觀點明確，史論結合，邏輯合理）

【回答】

示例觀點：建立現代國家、發展現代經濟、建設現代社會是一個國家推進現代化必不可少的三方面內容。

闡述：以近代英國為例。1689年頒佈的《權利法案》以明確的法律條文保*了議會的權力，國王開始逐漸處於“統而不治”的地位，英國的君主立憲制確立起來，基本上完成了建立現代國家的任務；隨着資本主義制度的進一步發展，英國經濟得到迅速發展，為了滿足市場需要，生產技術出現**變化，工業*開始，較為完整的現代經濟體系開始形成；在工業*的發展過程中，英國出現了貧富分化、環境污染等社會問題，原有的社會治理模式逐漸失效，而國家功能不足以應對新的社會需求，此時的英國需要對社會進行全方位調整，在發展經濟的同時努力建設現代社會。

總之，建立現代國家、發展現代經濟、建設現代社會相互銜接又彼此重疊，任何國家在推進現代化的過程中都離不開這三方面內容。

【解析】依據材料“現代化至少包括三個方面內容：建立現代國家，發展現代經濟，建設現代社會”來看，建立現代國家、發展現代經濟、建設現代社會是一個國家推進現代化必不可少的三方面內容。然後結合相關國家的史實加以説明、總結即可。注意要史論結合，邏輯合理。例如：觀點：建立現代國家、發展現代經濟、建設現代社會是一個國家推進現代化必不可少的三方面內容。闡述：以近代英國為例。1689年頒佈的《權利法案》以明確的法律條文保*了議會的權力，國王開始逐漸處於“統而不治”的地位，英國的君主立憲制確立起來，基本上完成了建立現代國家的任務；隨着資本主義制度的進一步發展，英國經濟得到迅速發展，為了滿足市場需要，生產技術出現**變化，工業*開始，較為完整的現代經濟體系開始形成；在工業*的發展過程中，英國出現了貧富分化、環境污染等社會問題，原有的社會治理模式逐漸失效，而國家功能不足以應對新的社會需求，此時的英國需要對社會進行全方位調整，在發展經濟的同時努力建設現代社會。總之，建立現代國家、發展現代經濟、建設現代社會相互銜接又彼此重疊，任何國家在推進現代化的過程中都離不開這三方面內容。

知識點：歐美代議制的確立與發展

題型：綜合題