六、(18分)閲讀下面的文字，完成19～22題。和草木在一起周華誠和草木在一起待久了，語言會變得多餘。面...

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問題詳情：

六、(18分)

閲讀下面的文字，完成19～22題。

和草木在一起

周華誠

和草木在一起待久了，語言會變得多餘。面對草木的時候，你不需要演講和誇誇其談。春天到來，牛牽引着犁鏵走向喧鬧的春天。在犁尖*微熱的土地，把新鮮的泥巴翻轉過來之前，二者不需要什麼山盟海誓，或蜜語甜言。穿蓑衣戴斗笠的農人來到田間，微雨細風之中，他扶鋤而立，他將要開始播種。此時此刻，他內心湧動着一些*，但很明顯，他無須發表一場施政演説。微細的雨滴繼而鋪陳下來，潤濕大地。很快，嫩黃*的細芽將穿透種殼，在土地上彰顯力量。如果你蹲下身來，與嫩芽們對視，你用目光撫摸它的莖葉，看清它莖稈上細細的白*的絨毛，這就夠了，這樣的目光的撫摸，將會讓它們更加茁壯地成長。

和草木在一起待久了，一個人的語速將會變得緩慢。一生*持農事之人，語言能力退化，漸漸拙於人事。你怎麼對待莊稼，莊稼一定會怎麼回報給你。你投之以汗水，它報之以碩果。①農人與莊稼之間不會發生爭執，他們只肯握手言歡，不會面紅耳赤。我的外公一輩子在山裏勞作，在山上田間與飛禽走獸、木石流泉為伍，夏天種得幾畦辣椒，揀出最大最紅的辣椒裝了一擔，走十幾里路挑到城裏去賣。城裏人在辣椒麪前挑揀，説這個不好，那個不好，外公嚅囁半天，説不出話，最後一拎扁擔不賣了，又挑了那樣一擔辣椒走十幾里路回家。

和草木在一起待久了，會慢慢變成一個行動緩慢之人。在大地上，草木都依照四時節氣過日子。春日裏開花，夏天舒枝長葉，到了秋天結出累累果實，冬天開始落葉，脱去一身繁華。父親在田間種水稻，他告訴我，水稻的生長過程也是嚴格遵循四時節氣。穀雨之後，立夏之前，父親將要浸種，三日後穀子爆芽，五日後谷種播到秧田，三十日後秧苗青青，可以移栽，至多不超過四十日；*秧之後，五至七日，秧苗可以返青，之後將欣盛生長。之後，水稻們拔節，開花，灌漿，結實，直至立秋，穀子成熟，向着大地彎下腰身，等待一場盛大的收割。

*人的智慧裏，有光*與節氣。②節氣就是規矩，草木與人，都要遵循這些規矩。節氣這件事存在的意義，正是讓人不要走得太快，走得太急。很多事你急也急不來。立春的時候趕牛下地，打它兩鞭子，吃兩個春團；到了驚蟄，聽到幾聲響雷，去林竹園掘幾株筍，用鹹肉煮起來吃；清明的時候，思念一下遠去的親人，看梨花在屋角綻放；小滿的時候穀物在田地裏抽穗拔節，到了芒種，那就揮汗如雨，把大半年的*勞都扛在肩上。

和草木在一起待久了，你的臉上也就慢慢有了植物的神情。什麼是植物的神情?我可以舉一個例子。我認識一位水稻科學家，他是一個博士，一年之中，他的大多數時間都在浙*、海南、印度尼西亞的稻田裏。我觀察他，發現他的臉上有着幾個特點，第一個特點是黑，被太陽曬黑的。第二是粗糙，他從來不抹七七八八的化粧品。第三個特點，是似乎漸漸地與這個社會的流行脱節。整個社會都在速成、融資、上市，他還是站在稻田裏，手掌撫過一株一株水稻。

人也是大地上的草木。人有腳，可以至四方。草木無腳，我們以為它無法遠距離行走，但只要時機成熟，它其實會比有腳的野獸走得更遠。藉助風、鳥，以及其他交通工具，它們將可以到達更遼闊的疆域，深遠超過人的想象。一粒種子，可以走到三千年以後，給它雨水，空氣，陽光，它就可以穿破種殼，長出一片嫩芽。好了，是的，現在你已經知道，草木其實比人有更多的自信。這樣説吧，人和草木在一起待久了，他走到陽光下，他就擁有了一臉的自信與淡然。

(2017年4月3日《*日報》，有刪改)

19．作者認為人和草木在一起會有怎樣的變化，請簡要概括。 (4分)

20．閲讀文中畫線部分，完成下面題目。 (4分)

(1)分析畫線①處的表現手法與表達效果。 (2分)

(2)解釋畫線②處的含意。 (2分)

21．第五段中寫“我認識的一位水稻科學家”有什麼作用? (4分)

22．《*日報》：“你若篤定，社會便不浮躁。”結合文本和社會生活，談談這句話對你的啟發。 (6分)

【回答】

六、（18分）

19．①語言變得多餘，不再誇誇其談；②語速變得緩慢，拙於人事；③行動緩慢，不再着急；④擁有自信與淡然。

【評分標準】4分，每點1分，意思對即可。

20．（1）運用擬人手法，（1分）寫出人與莊稼之間的*相處。（1分）