（16分）閲讀下列材料，並結合所學知識回答問題。材料一 戊戌變法失敗後，清王朝的反動腐朽愈來愈暴露，*被瓜分...

問題詳情：

（16分）閲讀下列材料，並結合所學知識回答問題。

材料一  戊戌變法失敗後，清王朝的反動腐朽愈來愈暴露，*被瓜分的形勢愈來愈嚴重。……資產階級*派和改良派都創辦了白話報刊，它使**時期的白話報刊又有了新的發展。從1899年到1918年，各地新創辦的就有170種。北起哈爾濱，南到廣州，東至上海，西達伊犁，遍佈全國近30個大中小城市，甚至連最僻遠的世界屋脊拉薩，也在1907年創辦了《*白話報》。此外在日本東京也出現了9種*白話報刊。

——王洪祥《*近代白話報刊史》

材料二  到五四運動的時候，才又來了一個展開，散文小品的成功，幾乎在小説戲曲和詩歌之上。這之中，自然含着掙扎和戰鬥，但因為常常取法於英國的隨筆，所以也帶一點幽默和雍容；寫法也有漂亮和縝密的，這是為了對於舊文學的*，在表示舊文學之自以為特長者，白話文學也並非做不到。以後的路，本來明明是更分明的掙扎和戰鬥，因為這原是萌芽於“文學*”以至於“思想*”的。

——《魯迅全集》第4卷

材料三  在新文學以前，文學的等級觀念（文言文學和白話文學） 、社會的等級觀念 （士大夫、知識者和平民百姓）是根深蒂固的。文學中文言文學為尊，白話文學是平民文學，是次等的。與之相對應的是由此劃分的社會等級——士大夫、知識者和平民百姓。即使如梁啟超這等提倡白話文學的維新人士，也堅守着“ 物各有羣，人各有等 ”。在新文化運動中，《新青年》的鬥士們深刻地批判了文言文的封建貴族化本質，主張建立一種全社會和全民族共通、共享與共同的 “ 國語的文學 ”。“ 五四新文學 ” 的**成果之一，就是 “ 將特權階層獨佔的文學權利還到了最廣大的社會平民的手中 ”。

——張燁《文言與白話的千年之爭》

材料四  1920年北洋*教育部通令全國， 宣佈文體教科書分期作廢， 逐步改用國體文， 教科書進入以白話文為形式的新階段。為適應教科書文體的改革， 商務印書館編撰出版了《新法教科書》，全部採用白話文， 初級小學教科書有《國語》、《國文》、《修身》、《算術》、《珠算》、《會話讀本》、《自然研究》、《國語唱歌集》等， 共計9種； 高級小學教科書有《國語》、《國文》、《算術》、《珠算》、《歷史》、《地理》、《理科》、《自然研究》、《會話》、《英語》共計10 種， 以後又出版了9 種。

——賈平安《商務印書館與*近代教育》

（1）據材料一，指出1899年——1918年白話報刊發展的特點及原因。（4分）

（2）據材料二，概括魯迅對白話文的評價，結合所學知識，指出魯迅運用白話文體的特點。（3分）

（3）據材料三，指出新文化運動期間白話文迅速發展的主要因素。（2分）

（4）綜合上述材料，近代*白話文運動呈現怎樣的特徵？從文體革新與思想解放關係的角度，談談你對近代*白話文運動發展的認識。（4分）

【回答】

（1）特點：數量增多；分佈較廣。（2分）

原因：資產階級為了挽救民族危亡；為了爭取民眾。（2分）

（2）看法：白話文也具備文言文的優勢；白話文的興起是文學*和思想解放的結果。（2分）

特點：將白話文形式和反封建內容有機地相結合。（1分）

（3）因素：資產階級知識分子的大力推動；反封建*的要求；思想解放深入發展。（任答兩點，2分）

（4）特徵：白話文運動深受時代背景、*因素的影響；由資產階級知識分子推動到*確定為官方文體。（2分）

認識：白話文運動順應了近代*思想解放的要求；同時思想解放也推動了白話文的普及。（2分）

【解析】

試題分析：（1）由材料一“資產階級*派和改良派都創辦了白話報刊，它使**時期的白話報刊又有了新的發展…各地新創辦的就有170種…遍佈全國近30個大中小城市….此外在日本東京也出現了9種*白話報刊。”白話報刊發展的特點可歸納成數量增多；分佈較廣。結合1898-1911年的時代背景，可歸納成資產階級為了挽救民族危亡；為了爭取民眾。

(2) 本問目考查學生全面解讀材料的能力。由材料“在表示舊文學之自以為特長者，白話文學也並非做不到“和”原是萌芽於“文學*”以至於“思想*”的。“，可以歸納成白話文也具備文言文的優勢；白話文的興起是文學*和思想解放的結果。由材料“這之中，自然含着掙扎和戰鬥”可以歸納為將白話文形式和反封建內容有機地相結合。

(3) 本問考查學生全面解讀材料的能力。由材料“文學中文言文學為尊，白話文學是平民文學，是次等的。與之相對應的是由此劃分的社會等級——士大夫、知識者和平民百姓。”和“《新青年》的鬥士們深刻地批判了文言文的封建貴族化本質，主張建立一種全社會和全民族共通、共享與共同的 “ 國語的文學 ”，結合所學，可以歸納為資產階級知識分子的大力推動；反封建*的要求；思想解放深入發展。

(4) 本問主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。 結合所學，可以歸納出近代*白話文運動呈現的特徵有：白話文運動深受時代背景、*因素的影響；由資產階級知識分子推動到*確定為官方文體。思想認識表述開放，可以從順應時代潮流和促進思想解放角度作答，可答為：白話文運動順應了近代*思想解放的要求；同時思想解放也推動了白話文的普及。

考點：近代*的思想解放運動·新文化運動·“文學*”

知識點：歷史上的重大改革

題型：綜合題