歷史告訴我們，制度創新、科技創新都是人類文明進步的推動力量。據此回答以下問題：   （1）創新是一個民族進步的...

問題詳情：

歷史告訴我們，制度創新、科技創新都是人類文明進步的推動力量。據此回答以下問題：

    （1）創新是一個民族進步的靈魂。隋唐是我國封建制度創新的一個重要時期。當時創立了什麼新的制度來選拔人才?這一制度對社會發展的最主要作用是什麼?

（2）科技創新極大地改變了世界面貌。列舉第二次、第三次科技*中使世界日漸成為“地球村”的重要發明。（各舉兩例）

（3）第三次科技*是迄今為止人類歷史上規模最大、影響最為深遠的科技*。請你概括第三次科技*的一個特點並用史實加以*；第三次科技*的影響使我們懂得了什麼道理?

【回答】

（1）科舉制。它有利於在社會範圍內選拔人才，擴大**的社會基礎。

（2）第二次科技*的發明：汽車、飛機、飛艇、電報、電話、電車、高速公路等（任舉兩例，凡是符合題意的第二次科技*的發明均可）。

第三次科技*的發明：計算機網絡（或互聯網、因特網）、航天技術、電視、高速鐵路、*等（任舉兩例，凡是符合題意的第三次科技*的發明均可）。

（3）特點：①科學技術轉化為生產力的速度加快；②科學技術的各個領域相互滲透；③科技在推動生產力的發展中起着越來越重要的作用（任舉一點）。

史實：①科技成果的商品化週期在19世紀為50年，一戰前為30年，二戰後為7年，70年代以後只需3-5年：*科學技術轉化為生產力的速度加快。②生物工程是在分子生物學、遺傳學、細胞學、微生物學等學科的基礎上發展起來的綜合*技術科學（或電子計算機的使用、新材料和火箭技術是空間開發的基礎，空間開發又服務於海洋開發和生物工程，同時又促進了計算機的更新換代等）：*科學技術的各個領域相互滲透。③西方國家工業年均增長率在兩次大戰之間為l．7％，在50-70年代增至為6．1％，在增長的因素中，科技進步的因素在70年代為60％，80年代達到80％：*科技在推動生產力發展中起着越來越重要的作用（舉出一例即可，用其它史實汪明也可以，但引用的史實必須與論*的特點相對應或一致）。

道理：科學技術是第一生產力；要科教強國等（意思相似或相近均可得分）。

知識點：第三次科技*

題型：簡答題