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在“探究共點力合成規律”的實驗中,某同學經歷了以下實驗步驟:A.在白紙上按比例作出兩個力F1和F2的圖示,根據...

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問題詳情:

在“探究共點力合成規律”的實驗中,某同學經歷了以下實驗步驟:

在“探究共點力合成規律”的實驗中,某同學經歷了以下實驗步驟:A.在白紙上按比例作出兩個力F1和F2的圖示,根據...

A.在白紙上按比例作出兩個力F1和F2的圖示,根據平行四邊形定則作圖求出合力F;

B.只用一個*簧測力計,通過細繩把橡皮筋拉至同樣長度;

C.記下兩個*簧測力計F1和F2的讀數,並且記錄它們的方向;

D.在水平放置的木板上,墊一張白紙,把橡皮筋的一端固定在板上P點,用兩條細繩連接在橡皮筋的另一端,通過細繩同時用兩個*簧測力計互成角度地拉橡皮筋,使橡皮筋與細繩的連接點到達某一位置O,並記下此位置,如圖所示;

E.記下*簧測力計的讀數F′和細繩方向,按同一比例作出這個力的圖示,比較這個實測合力F′和按平行四邊形定則求出的合力F,看它們的大小和方向是否相近;

F.用刻度尺測量出P、O之間的距離並記錄;

G.改變兩*簧測力計拉力的大小和方向,多次重複實驗,並得出結論。

(1) ( 3分)上述實驗步驟有明顯的錯誤,這個步驟是______(填選項前的字母);正確的*作應為__                                 ____。

(2) ( 1分)上述實驗步驟中有一步驟是多餘的,這個步驟是_____(填選項前的字母);

(3) ( 2分)將以上實驗步驟按正確順序排列,應為_______  _(填選項前的字母)。

【回答】

 (1)B 只用一個*簧測力計,通過細繩把橡皮筋拉到O點 (2)F (3)DCABEG

【ks5u解析】(1)B中只是説“通過細繩把橡皮筋拉至同樣長度”,並沒有強調沿PO方向。

(2)本實驗中只需要保**簧測力計兩次作用的效果相同即可,沒有必要記錄橡皮筋被拉伸的實際長度,故多餘的步驟是F。

(3)根據本實驗的實驗原理可知,題述實驗步驟合理的順序是DCABEG。

知識點:專題十三 中學物理實驗

題型:實驗,探究題

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