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閲讀下列有關洋務運動和明治維新的材料,回答問題。(15分)材料一  參與洋務運動的曾國藩説:“今日和議既成,中...

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問題詳情:

閲讀下列有關洋務運動和明治維新的材料,回答問題。(15分)材料一  參與洋務運動的曾國藩説:“今日和議既成,中...

閲讀下列有關洋務運動和明治維新的材料,回答問題。(15分)

材料一   參與洋務運動的曾國藩説:“今日和議既成,中外貿易有無交通,購買外洋器物,尤屬名正言順,購成之後,訪募覃思之士,智巧之匠,始而演習,繼而試造,不過一二年,火輪船必為中外官民通行之物,可以剿發捻,可以勤遠略。”

材料二   昔同治初年,德相俾斯麥語人曰:“三十年後,日本其興,*其弱乎?日人之遊歐洲者,討論學業,講求官制,歸而行之。中人之遊歐洲者,詢某廠船艦之利,某廠價值之廉,購而用之。強弱之原,其在此乎?”嗚呼,今雖不幸而言中矣!

——梁啟超《變法通議》

材料三  依照黃仁宇先生的“大歷史觀”,歷史上任何事件都不是偶然的,都可以在歷史的長河中找到其痕跡。日本人的崛起也不是偶然的,因為歷史上大和民族就是一個喜歡學習的民族,古代向*學習,近代向西方學習,所以他們取得了成功。一百多年前的洋務運動和明治維新,決定了中、日兩國不同的命運:*一落千丈,走向半封建、半殖民地的深淵;而日本則一飛沖天,走上了富強之路。這其中的差距在哪裏?那就是國家*體制、教育、工業化之路的差別。當中日兩國同時起跑的時候,日本選擇了一條正確的道路,而*則錯失了革新圖強的機遇,以至於後來國家動盪,*閥混戰,*陷於水深火熱之中,最後淪為日本的殖民地。

(1)依據上述材料,結合所學知識,概括洋務運動和明治維新在學習西方問題的異同。(8分)

(2)依據上述材料,指出洋務運動和明治維新對兩國各自歷史發展的重大影響。並據此分析導致改革成敗的重要因素。(7分)

【回答】

 (1)相同點:19世紀中期都面臨嚴重民族危機和統治危機;都是為了富國強兵,挽救民族危亡,鞏固統治的需要;都注重學習西方先進的科學技術,創辦近代化企業、新式*隊及改革教育。(6分) 不同點:*僅注重學習西方技術,日本更注重學習西方*制度。(2分) (2)洋務運動使*錯失革新圖強的機遇,加深半殖民地半封建的程度,導致國家動盪和*閥混戰。(2分)明治維新使日本走上了富強道路,成為*的強國,加劇對*和朝鮮的侵略。(2分) 因素:改革者個人素質和膽略、改革的深度和措施的落實程度、民族的習俗和傳統等。 (答出兩點即可得3分。其他*也可。)

知識點:歷史上的重大改革

題型:綜合題

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